2024年機關黨組書記抓基層黨建工作述職報告參考范文 2024年機關黨組書記抓基層黨建工作述職報告參考范文2024年以來，本人堅持以（他是我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，他是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍）為指導，深入學習貫徹(單字替換)的×大及二十屆（每屆組織每年召開的一次重大會議，你可以結合上下文的意思進行準確的替換，然后把括號中的內(nèi)容進行刪除）精神，緊緊圍繞“進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化”重大主題，認真落實上級(單字替換)委決策部署，切實履行(單字替換)建工作第一責任人職責，團結帶領全局(單字替換)員干部職工，以高質(zhì)量(單字替換)建引領保障高質(zhì)量發(fā)展，各項工作取得新進展新成效。</p>
現(xiàn)將一年來抓基層(單字替換)建工作情況匯報如下。
一、主要工作及成效。
（一）抓實理論武裝做理想信念的“宣導者”（一）抓實理論武裝做理想信念的“宣導者”。
一是深入學習貫徹(單字替換)的二十屆（每屆組織每年召開的一次重大會議，你可以結合上下文的意思進行準確的替換，然后把括號中的內(nèi)容進行刪除）精神。
嚴格落實“第一議題”制度，第一時間制定《學習貫徹(單字替換)的二十屆（每屆組織每年召開的一次重大會議，你可以結合上下文的意思進行準確的替換，然后把括號中的內(nèi)容進行刪除）精神工作方案》，建立“五張清單”工作機制。
采取中心組學習、專題研討、個人自學等方式，系統(tǒng)學習《（組織的簡稱，你可以根據(jù)上下文的意思進行準確的替換，然后刪除括號中的內(nèi)容）關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》。
緊扣“七個聚焦”重點任務，結合實際制定任務清單，明確牽頭領導、責任部門和完成時限。
全年開展專題宣講×場，培訓(單字替換)員干部×余人次。
組織(單字替換)員干部赴革命圣地接受紅色教育，開展“學思踐悟新思想奮進現(xiàn)代化新征程”主題教育實踐活動，切實把全會精神轉化為推動工作的強大動力。
二是持續(xù)深化(單字替換)紀學習教育。
堅持把加強(單字替換)性修養(yǎng)、嚴守政治紀律政治規(guī)矩作為根本任務，把紀律規(guī)矩挺在前面，深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”。
制定《2024年(單字替換)紀學習教育工作方案》，創(chuàng)新開展“每日一學”“每月一測”特色學習活動。
分批組織×余名(單字替換)員干部參觀廉政教育基地，舉辦警示教育專場×場，開展廉政專題(單字替換)課×場，以案說紀、以案明紀×余次。
編印《(單字替換)規(guī)(單字替換)紀學習手冊》×冊，制作廉政微視頻×部，引導(單字替換)員干部知敬畏、存戒懼、守底線。
三是創(chuàng)新理論學習方式方法。
堅持“規(guī)定動作做到位、自選動作有特色”，推行“線上+線下”混合式學習模式。
依托“學
2024年春季人教部編版七年級下冊道德與法治（教師招聘面試可用）《生活需要法律》說課稿 《生活需要法律》說課稿《生活需要法律》說課稿今天我說課的主題是《道德與法治》七年級下冊第四單元第九課第一框《生活需要法律》，我將從以下幾個方面進行說課。
一、說教材。
本單元作為法律板塊的起始單元，本課時又是本單元的開門課，主要帶領學生初步感受生活與法律的關系，激發(fā)學生學習法律的責任感。
二、說學情。
作為初次接觸法律知識的七年級學生，對法律的了解比較少，對法律的認識也比較模糊。
因此，有必要把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，增強全民法治觀念。
三、說教學目標。
通過本節(jié)課的學習，讓學生認識生活與法律密不可分，感受法律對生活的保障作用，初步樹立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意識。
四、說教學重難點。
教學重點，認識生活與法律密不可分。
教學難點，感受法律對生活的保障作用。
五、說教法學法。
主要有情境探究法、案例分析法、合作學習法等。
六、說教學過程。
本節(jié)課我的設計思路是預設情境一合作探究一提升智慧一升華體驗，為此，我設計了法律知識說一說、七嘴八舌辯一辯、對號入座連一連、鞏固新知練一練四個教學環(huán)節(jié)。
七、說板書設計。
通過簡潔明了的關系圖點明生活需要法律，法律保障生活，使學生一目了然地理解生活與法律息息相關。
八、說教學反思。
本節(jié)內(nèi)容，是七年級學生首次系統(tǒng)地接觸法律知識，比較生疏，激發(fā)學生的求知欲對學習本單元知識至關重要。
在教學中，我立足課本，深挖教材內(nèi)容，并搜集了貼近生活的案例，運用多媒體教學手段，圖文并茂、動靜結合的表現(xiàn)形式，使枯燥單調(diào)的法律知識教學變得豐富生動。
轉盤游戲的設置，學生的參與度高，既激發(fā)了學生的學習興趣，也了解了學情，為接下來教學活動的開展奠定基礎。
在課堂上，我注重學生的感受、體驗，倡導探究性學習，在歸納小結時，將筆記較好的同學課本全班展示，起到示范效應，帶動其他學生養(yǎng)成良好聽課習慣。
本節(jié)課我始終貼近學生的生活實際，用情境引發(fā)思考，達到有效課堂條件，落實了教學任務。
但不足之處也在所難免，在播放視頻時，個別學生將注意力放在畫面上，忽視了對課本筆記的批注補充，應及時提醒。
以上就是我的說課內(nèi)容，不妥之處請評委老師批評指正，謝謝大家！
2024年全面加強黨的紀律建設黨紀學習教育的交流發(fā)言材料及心得感悟 1/31312024年圍繞在黨紀學習教育專題讀書班上研討交流發(fā)言提綱、心得——深入學習《條例》,深刻認識紀律和組織紀律一、紀律的重要性紀律作為維護生態(tài)的重要保障，對于黨的團結統(tǒng)一、黨的事業(yè)發(fā)展具有至關重要的作用。
在黨的領導下，紀律的遵守不僅是黨員、干部應盡的義務，更是一種自覺行動,體現(xiàn)了對黨和人民事業(yè)的忠誠和擔當。
紀律是確保黨內(nèi)生態(tài)健康的關鍵。
作為黨員，必須自覺維護黨的團結統(tǒng)一，堅決維護黨中央的權威，絕不允許出現(xiàn)對黨不忠誠、意識形態(tài)不統(tǒng)一、黨內(nèi)有異議不報告等現(xiàn)象。
只有在紀律的約束下，黨內(nèi)才能形成一種清正廉潔、團結奮斗的氛圍，確保黨的事業(yè)始終沿著正確方向前進。
維護黨的團結統(tǒng)一：紀律是黨內(nèi)團結的重要保障。
只有全體黨員干部都嚴格遵守紀律，才能形成思想上的統(tǒng)一,保持黨的團結，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
保證黨的純潔性和先進性：紀律要求黨員干部堅定理想信念，維護黨的思想純潔性和純潔性。
只有在紀律的約束下，黨員干部才能堅定信念，不受外部干擾，不受個人私欲驅使，始終保持先進性和純潔性。
2/3131維護黨的形象和威信：紀律要求黨員干部在言行舉止上始終代表黨的形象，維護黨的威信。
只有做到言行一致,言行符合黨的要求，才能贏得人民群眾的信任和擁護，增強黨的凝聚力和感召力。
二、組織紀律的重要性組織紀律是維護組織正常運轉、確保組織有效性的重要保障之一。
它是組織生活的基本準則，涵蓋了組織成員的行為規(guī)范、責任義務以及內(nèi)部秩序。
維護組織紀律有助于增強組織凝聚力、提升組織執(zhí)行力，并有效防止腐敗、消除官僚主義等痼疾，為組織的長遠發(fā)展提供了堅實保障。
具體要做到以下三點：一要嚴格執(zhí)行組織決定。
組織的決定是集體智慧的體現(xiàn)，成員應積極支持和服從組織的各項決定，不得擅自行動或者違背組織意志。
二要維護組織形象。
組織形象是組織的重要資產(chǎn)，成員應自覺為組織爭光、樹立良好形象，不得從事有損于組織形象的行為。
三要保守組織秘密。
組織秘密涉及組織的核心利益和安全，成員應當嚴守秘密，不得泄露組織機密或利用組織資源謀取私利。
為了更好地維護組織紀律，需要采取一系列措施：一要加強宣傳教育。
通過宣傳教育，增強組織成員的紀律意識，使他們自覺遵守組織紀律。
主席談學習2024年全國兩會精神心得體會范文6篇 政協(xié)主席談學習2024年全國兩會精神心得體會范文2023年的兩會是在全面貫徹落實黨的二十大精神開局之年召開的一次歷史性盛會。
讓我們一起來聆聽政協(xié)主席們的兩會感想和期待！汲取精神力量奮力譜寫新時代市政協(xié)主席王偉今年的全國兩會，是在全面貫徹落實黨的二十大精神、全面開啟中國式現(xiàn)代化新征程的開局之年召開的盛會，舉國關注，舉世矚目。
作為市政協(xié)，我們要以新修訂的政協(xié)章程為指引，牢牢把握好五條主要體會，守正創(chuàng)新，履職盡責，聚焦協(xié)商助推更加有力，凝聚共識更加有效，民主監(jiān)督更加有為，積極踐行全過程人民民主，切實為奮力書寫現(xiàn)代海洋城市建設新篇章作出政協(xié)新的更大貢獻。
要突出政協(xié)之“政”，把堅持黨的領導作為政協(xié)事業(yè)發(fā)展進步的根本保證。
切實把黨的二十大精神、全國兩會精神轉化為政協(xié)履職的指引動力，堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，務實有效做好全市各級政協(xié)組織、政協(xié)委員和界別群眾思想政治引領工作，引導各方切實把思想和行動統(tǒng)一到大會精神上來。
同時，要深刻把握黨的二十大對政協(xié)工作的新要求，堅持黨的領導、統(tǒng)一戰(zhàn)線、協(xié)商民主有機結合，一體構建同心向黨體系、協(xié)商議政體系、凝心聚力體系，持續(xù)鞏固團結奮斗的共同思想政治基礎，更好擔負起“重要陣地”“重要平臺”“重要渠道”的政治責任。
要彰顯政協(xié)之“責”，把圍繞中心服務大局作為政協(xié)履行職能的基本遵循。
充分發(fā)揮專門協(xié)商機構作用，用好“請你來協(xié)商”“委員會客廳”以及民生議事堂“三位一體”等平臺載體，緊扣深入實施“八八戰(zhàn)略”、以“兩個先行”打造“重要窗口”和高水平建設現(xiàn)代海洋城市的主題主線，聚焦聚力創(chuàng)新深化、改革攻堅、開放提升“三件大事”“三個一號工程”和“一島一功能”首發(fā)工程、招商引資“一號工程”等重大課題，選準靶心、找好切口，深入?yún)f(xié)商、務實議政，強化監(jiān)督、助推落實，以高水平履職助力舟山海島現(xiàn)代化新實踐。
要展現(xiàn)政協(xié)之“新”，把守正創(chuàng)新作為政協(xié)工作保持生機活力的動力源泉。
立足踐行全過程人民民主履職新導向，認真落實《中國共產(chǎn)黨政治協(xié)商工作條例》，推進廣泛多層的制度化協(xié)商平臺建設，將“請你來協(xié)商”平臺創(chuàng)新嵌入市委“民生面對面”工作機制，做新做優(yōu)做強政企協(xié)商會、專家協(xié)商會、“請你來協(xié)商”、民生議事堂等特色履職品牌，實現(xiàn)以高質(zhì)量民主助力高效能治理，為打造踐行全過程人民民主實踐高地作出地方政協(xié)新貢獻。
要體現(xiàn)政協(xié)之“為”，把發(fā)揮委員主體作用作為做好政協(xié)工作的關鍵所在。
牢牢把握履職為民工作總路線，著力完善政協(xié)委員聯(lián)系服務界別群眾制度機制，鼓勵和支持委員深入
2024年主題教育專題民主生活會領導班子問題整改實施方案范文 2024年主題教育專題民主生活會領導班子問題整改實施方案范文根據(jù)《關于在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中開好專題民主生活會的通知》x號）要求，×中心領導班子和班子成員緊扣會議主題，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會化主義思想主題教育。
從“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，踐行宗旨、服務人民，求真務實、狠抓落實，以身作則、廉潔自律，履行全面從嚴治黨政治責任”六個方面進行對照檢查，經(jīng)過深入查擺梳理問題清單，共檢視出4個方面7條問題，并逐一列出，制定整改措施，明確了今后的努力方向。
一、政治學習不夠深入。
一、政治學習不夠深入。
一是自覺性不高，缺乏學習的主動性，存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
二是理論聯(lián)系實際不強。
忽視了理論對實際工作的指導作用，對待理論學習只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來，導致理論學習與實際工作脫節(jié)。
整改措施：一是增強學習意識。
端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。
實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治水平，增強分析問題，解決問題，辯別是非的能力。
二是強化學習本領。
利用好“三會一課”，安排好學習任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，切實把握精髓要義、悟透理論真諦，增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同；利用好夜校學習時間，學習……等相關方面的理論知識；注重緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐學思用貫通、知信行統(tǒng)一，以理論學習的深入扎實徹底，提高信仰信念、提升能力本領、提高自律意識。
整改時限：2024年6月底前整改完成，并做好長期堅持。
二、黨性鍛煉有所弱化。
二、黨性鍛煉有所弱化。
一是黨性修養(yǎng)不夠。
不善于運用近平新時代中國特色社會主義思想來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看透本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
二是為民服務意識不強，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急，為群眾服務的公仆意識淡化，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以
2024年春季小學六年級語文測試卷6.騎鵝旅行記（節(jié)選）課時練習03 試卷第1頁，共5頁6，騎鵝旅行記（節(jié)選）騎鵝旅行記（節(jié)選）課時練習課時練習一、選擇題一、選擇題1．下列詞語搭配有誤的一項是（）A．流落荒島流落街頭流落他鄉(xiāng)B．經(jīng)歷戰(zhàn)爭經(jīng)歷磨難經(jīng)歷歷險C．缺乏糧食缺乏資源缺乏勇氣D．解除苦難解除疑慮解除職務2．下列加點字讀音相同的一項是（）A．牲畜．畜．養(yǎng)畜．牧B．重．慶重．復困難重．重C．幾．乎茶幾．幾．個D．調(diào)．整調(diào)．換調(diào)．令3．尼爾斯變小的原因是（）A．他得罪了小狐仙，小狐仙把他變小了。
B．被他欺負的動物請求小狐仙把他變小了。
4．《騎鵝旅行記》中，（）把尼爾斯帶上了天空。
A．大雄鵝B．大雁C．小狐仙D．仙鶴5．下列句子中的加點詞語運用不正確的一項是（）A．我躺在床上，他便伶伶俐俐．．．．地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。
B．同學們都是一群烏合之眾．．．．，都在為進球而歡呼。
C．我們費了九牛二虎之力．．．．．．，終于將老師交代的任務完成了！D．春天來了，大地到處呈現(xiàn)出萬象更新．．．．的景象。
二、填空題二、填空題6．在文中圈出下列詞語，理解畫線詞語的意思。
流落凄涼倒霉憂傷不可思議柵欄侵襲傾覆防御焉知非福不可思議：焉知非福：試卷第2頁，共5頁7．課文朗讀走近課文第一步課文共有（）部分，我已經(jīng)讀了（）遍課文，我能把課文讀得（選一選）：正確□流利□有感情□邊讀邊在課文中圈出生字，畫出生詞，不明白的畫上“？”。
從《騎鵝旅行記（節(jié)選）》一文的題目，我知道__________________________________。
三、語言表達三、語言表達8．理清脈絡內(nèi)容梳理第三步1．用“______”畫出文中的一個心理描寫。
2．本文節(jié)選片斷講述了小男孩尼爾斯變成小狐仙之后的故事。
當他身體變小以后，被家里的__________、__________、__________等動物欺負，讓他意識到過去自己的調(diào)皮、愛搗亂多么不好。
9．按要求寫句子。
1．更有趣的是他在破船里拾到很多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？（變成陳述句）________________________2．為了激勵小戰(zhàn)士走出草地，老班長忍饑挨餓。
（改為雙重否定句）________________________3．父來看了看我，說：“這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴，一動就要蜇你。
“（改為轉述句）_________________________4．我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
（縮句）_________________________5．全場響起了掌聲。
（改成比喻句）_________________________四、現(xiàn)代文閱讀四、現(xiàn)代文閱讀
