民主生活會、組織生活會相互批評意見2 民主生活會、組織生活會相互批評意見民主生活會、組織生活會相互批評意見21.理論學習的深度和系統(tǒng)性有待加強。</p>民主生活會、組織生活會相互批評意見2

雖然通過黨組第一議題、理論學習中心組集中學習等方式,深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷夯實理論根基,提升政治素養(yǎng),但對標新時代新要求,學習不夠全面、不夠系統(tǒng),理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想,更多的是注重其政治性,未能細照篤行蘊含其中的治國理政方法論。

2.理論學習缺乏持之以恒的韌勁。

對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,總認為平時業(yè)務工作較多,抽不出較長時間來學習,沒利用好零散的時間,沒明白學習五分鐘也是學的道理;在學習時遇到其他事情被打斷,也是抱著拖的思想,今天不行干脆明天再學。

在平時的工作中,更多的是學習分管工作相關的政治理論知識,對分管工作以外的其他方面知識的學習領悟,只停留在片面上,沒有深入研究。

3.學用結合能力有待提升。

理論的價值在于指導實踐,學習的目的在于運用。

在用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、學以致用上把握得不夠好,把握新形勢、研究新情況、解決新問題的能力水平還有待進一步提升;對于透過現(xiàn)象看本質,把握好全局和局部、當前和長遠等關系處理不夠好,在前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進上還不夠。

比如,工作中往往從自身分管角度考慮得多,