主題教育民主生活會個人對照檢查發(fā)言提綱范文（四篇） 主題教育民主生活會個人對照檢查發(fā)言主題教育民主生活會個人對照檢查發(fā)言提綱提綱范文（四篇）范文（四篇）主題教育民主生活會個人對照檢查發(fā)言提綱主題教育民主生活會個人對照檢查發(fā)言提綱篇一篇一根據(jù)黨中央和省委關(guān)于開好主題教育專題民主生活會的部署要求，落實(shí)市委學(xué)習(xí)貫徹____思想主題教育專題民主生活會有關(guān)安排，會前，我堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會____關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，學(xué)習(xí)____關(guān)于樹立和踐行正確政績觀的重要論述，學(xué)習(xí)____關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要講話和重要指示批示精神，學(xué)習(xí)____關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等重要講話精神，深入開展談心談話，深入查擺問題。</p>
現(xiàn)將本次專題民主生活會查擺出來的問題，對照檢查如下：一、一、20__20__年度民主生活會查擺問題整改落實(shí)情況年度民主生活會查擺問題整改落實(shí)情況由于本人20__年度是科級干部，未參加20__年度民主生活會。
二、存在的主要問題二、存在的主要問題（一）學(xué)習(xí)____思想方面。
一是理論學(xué)習(xí)深度不夠。
始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹____思想和黨的__大精神作為首要政治任務(wù)，能夠扎實(shí)開展____思想主題教育，及時組織傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹____系列重要講話精神，能夠從講政治的高度自覺學(xué)，但學(xué)習(xí)的深度還有差距，往深里看、往細(xì)里查，還存在知其然不知其所以然的情況，自主延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際廣泛學(xué)、著眼需求系統(tǒng)學(xué)還有所欠缺，影響了理論學(xué)習(xí)的質(zhì)效。
比如學(xué)習(xí)強(qiáng)國上學(xué)習(xí)不經(jīng)常，學(xué)習(xí)積分很低；省干部在線學(xué)習(xí)的平臺上只滿足學(xué)習(xí)規(guī)定課程，忽視了其他理論學(xué)習(xí)。
二是融合轉(zhuǎn)化的力度不夠。
雖然注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、知行合一，但在實(shí)際中運(yùn)用____思想指導(dǎo)工作、推動發(fā)展上做得還不夠，不能靈活地將方法論轉(zhuǎn)化為破解疑難、化解問題的思路辦法。
比如：把____關(guān)于推進(jìn)新型工業(yè)化的重要論述、重要指示批示精神轉(zhuǎn)化為推動X工業(yè)和信息化高質(zhì)量發(fā)展的具體行動、具體成效上體現(xiàn)不夠，對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的前瞻性、預(yù)測性不夠精準(zhǔn)。
對全面貫徹新時代黨的組織路線，加強(qiáng)干部教育培養(yǎng)特別是年輕干部培養(yǎng)，提高干部貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的能力，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍思考得不夠深入、銜接得不夠緊密。
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
能夠始終堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
但通過深刻反思，還存在以下問題。
一是在科學(xué)認(rèn)知和把握“兩個確立”上有差距。
沒有全面深入地將“兩個確立”放到統(tǒng)籌“兩個大局”的時代背景與根本要求的大形勢下進(jìn)行
2023年主題教育專題民主生活會對照檢查剖析材料（班子） (2) 第1頁/總6頁EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.根據(jù)關(guān)于召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會的通知精神，局黨組深刻認(rèn)識用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂的重大意義，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，在主題教育專題民主生活會前，再次進(jìn)行專題集體學(xué)習(xí)，在主題教育理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對各方面內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)、融匯學(xué)、貫通學(xué)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，為開好專題民主生活會打牢思想基礎(chǔ)。
局黨組成員召開專題會議，對照“理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律”等六個方面，認(rèn)真查找梳理存在的問題，特別是對照習(xí)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的具體要求把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，深刻剖析問題產(chǎn)生根源，制定整改措施，明確努力方向。
現(xiàn)我代表局黨組作對照檢查發(fā)言如下。
一、對照一、對照6個方面存在的問題個方面存在的問題（一）理論學(xué)習(xí)方面。
（一）理論學(xué)習(xí)方面。
我們始終把加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝作為首要任務(wù)，貫穿全程、持續(xù)推進(jìn)，圍繞“學(xué)思想”這一主題主線，把“入心見行、善思善用”作為檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺，以高質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)和高水平的思想武裝為錨點(diǎn)，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，推動主題教育走深走實(shí)，取得實(shí)效。
對照該方面，存在的主要問題有：一是政治理論學(xué)習(xí)的深度不夠，對加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝的重要性、緊迫性認(rèn)識不夠完整準(zhǔn)確。
在政治和全局方面，自己的站位還不夠高，未能從當(dāng)前我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境之中，充分認(rèn)清錯綜復(fù)雜的矛盾和問題，全面深入開展理論學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不足，用新時代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢、研究新情況、解決新問題的歷史自覺與歷史主動有所欠缺。
比如，在世界百年未有之大變局背景下，新思想被越來越多的外國政黨和政治組織學(xué)習(xí)借鑒。
但有的班子成員理論學(xué)習(xí)按部就班，被動學(xué)習(xí)多，主動學(xué)習(xí)少，沒有充分認(rèn)識到黨的創(chuàng)新理論武裝的極端重要性和緊迫性，對照高標(biāo)準(zhǔn)要求，未能時時處處把加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝作為必修課、首修課、終身課，導(dǎo)致自己在主動服務(wù)和融入中國式現(xiàn)代化建設(shè)大局的過程中，存在統(tǒng)籌謀劃力度不夠大、改革破冰不夠積極、工作成效不夠顯著等問題。
二是學(xué)習(xí)方式不夠科學(xué)，學(xué)風(fēng)不純不正，用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題存在差距和不足。
學(xué)習(xí)有時存在“趕進(jìn)度”問題，比較追求速度，在把握重“量”和重“質(zhì)”的關(guān)系上，處理得還不夠均衡、合理，導(dǎo)致對個別的理論知識一知半解、不求甚解，沒有真正掌握蘊(yùn)含其中的立場觀點(diǎn)方法，對照“知其言更知其義、知其然更知其所以然”的高標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定差距。
比如，有的班子成員學(xué)習(xí)方式固化，滿足于學(xué)習(xí)了、讀過了，對于學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際工作的聯(lián)系，理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用思考不多，沒有真正做到活學(xué)活，沒有真正把黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為思想和行動自覺，用理論武裝的實(shí)效性大打折扣。
（二）在政治素質(zhì)方面。
（二）在政治素質(zhì)方面。
我們自覺樹牢政治機(jī)關(guān)屬性，以此次主題教育為契機(jī)，自覺接受革命性鍛造和精神洗禮，帶頭旗幟鮮明講政治，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，
2022年度局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“六個帶頭”民主生活會六個方面對照檢查材料范文2篇（局、基層） 2022年度局領(lǐng)導(dǎo)班子“六個帶頭”民主生活會六個方面對照檢查材料按照此次民主生活會要求，會前，局黨委班子認(rèn)真組織學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見建議、深入開展談心談話、全面查擺梳理問題、深刻剖析問題根源、逐項(xiàng)制定整改措施，力求把此次民主生活會開好開實(shí)，取得預(yù)期效果?，F(xiàn)代表應(yīng)急局黨委班子作對照檢查如下。一、認(rèn)識體會黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平總書記所作的報告，高屋建瓴、宏大精深，深刻闡述了中國之路、中國之治、中國之理，科學(xué)回答了一系列新時代的重大理論和實(shí)踐問題，深刻闡釋了中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質(zhì)要求，深刻闡明了黨和國家事業(yè)的前進(jìn)方向，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的政治宣言和行動綱領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)黨的二十大報告和黨章，習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神，省第十二次黨代會和省委十二屆二次全會精神，市第十四次黨代會和市委十四屆四次全會精神，我們深刻認(rèn)識到，新時代10年黨和國家事業(yè)實(shí)現(xiàn)一系列突破性進(jìn)展、取得一系列標(biāo)志性成果，根本在于習(xí)近平總書記作為黨中央的核
支部書記2023年主題教育專題組織生活會個人“六個方面”對照檢查發(fā)言提綱范文 支部書記2023年主題教育專題組織生活會個人“六個方面”對照檢查發(fā)言提綱范文學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育活動開展以來，我堅(jiān)持把組織開展好主題教育各項(xiàng)任務(wù)作為支部黨建工作重大政治任務(wù)來抓，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，以身作則，帶頭做好理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、問題檢視等工作，努力營造濃厚氛圍。根據(jù)X委關(guān)于召開主題教育專題組織生活會要求，我高度重視，在扎實(shí)開展理論學(xué)習(xí)、談心談話的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對照規(guī)定的6各方面，緊密結(jié)合思想認(rèn)識和工作實(shí)際，深入查擺自身存在的問題，深刻剖析思想原因，明確下一步努力方向，現(xiàn)將個人檢視情況報告如下。一、存在問題學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育是一件事關(guān)全局的大事。作為黨支部書記，我始終堅(jiān)持帶頭學(xué)、帶頭做，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，持續(xù)加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，精心組織實(shí)施，推動主題教育扎實(shí)開展、走深走實(shí)。對照本次專題組織生活會規(guī)定的6個方面，經(jīng)認(rèn)真反思，仍存在一些急需整改的問題，具體情況如下：（一）理論學(xué)習(xí)方面。（一）理論學(xué)習(xí)方面。能夠做到堅(jiān)定不移把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神等內(nèi)容，作為支部每月學(xué)習(xí)的“第一議題”，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，以理論學(xué)習(xí)筑牢信仰根基。經(jīng)認(rèn)真查找
黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子2023年度主題教育專題民主生活會對照檢查材料 第1頁/總5頁EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.根據(jù)關(guān)于組織召開2023年度專題民主生活會的工作安排，領(lǐng)導(dǎo)班子會前認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的二十大報告、黨章、《習(xí)近平著作選讀》以及習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神等內(nèi)容，同時通過召開座談會、談心談話等形式廣泛征求意見建議，緊緊圍繞理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等六個方面具體要求，結(jié)合實(shí)際，深入進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真查擺存在問題，剖析問題根源，明確整改措施。
現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：一、存在的問題一、存在的問題（一）“理論學(xué)習(xí)”方面。
一是政治理論學(xué)習(xí)缺乏深度。
雖然在理論學(xué)習(xí)方面有制度、有要求、有計(jì)劃，但政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間上難以保證，在學(xué)習(xí)計(jì)劃上難以落實(shí)。
班子成員平時在具體工作上安排的多，而在學(xué)習(xí)上的自覺性、積極性和主動性不足，存在實(shí)用主義，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，往往以會代學(xué)，以工代學(xué)的情況偏多。
二是學(xué)習(xí)方式不夠靈活。
領(lǐng)導(dǎo)班子在新思想等政治理論內(nèi)容的學(xué)習(xí)上還存在學(xué)習(xí)方式單一，僅停留在利用通知學(xué)、集中開會學(xué)、下發(fā)資料學(xué)的簡單層面，在互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等科技信息手段的運(yùn)用上下更多功夫、投入更多精力，客觀上影響了學(xué)習(xí)效果的提升，弱化了對思想靈魂的觸動。
三是學(xué)以致用不夠理想。
運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作、推動實(shí)踐上，與實(shí)際結(jié)合不夠緊密。
存在慣性思維，面對實(shí)際工作，沒有養(yǎng)成從理論中找答案的思維習(xí)慣，對發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾，解決的思路不寬、辦法不多。
（二）“政治素質(zhì)”方面。
一是政治站位不夠高。
能夠堅(jiān)定不移地維護(hù)和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)上自覺同黨中央保持高度一致，但有些班子成員觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強(qiáng)，對上級精神的理解不深刻、不全面；對習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)持民主集中制等方面缺少更為深入的思考，重大問題討論不夠、爭論不多；對黨員干部的約束和管理還不夠嚴(yán)格，對社會上、網(wǎng)絡(luò)上傳播的一些隱蔽性較強(qiáng)的負(fù)面信息警惕性不夠。
二是“兩個維護(hù)”還有欠缺。
有些同志僅從字面和思想層次學(xué)習(xí)“兩個維護(hù)”，沒有從新時代10年的歷史性成就和偉大變革實(shí)現(xiàn)了黨和國家事業(yè)的繼往開來的實(shí)踐成果，以及推動我國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家邁上新征程的強(qiáng)大動力方面去領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，未能全面系統(tǒng)地把握“兩個確立”的真理性和實(shí)踐性。
三是貫徹落實(shí)新發(fā)展理念不到位。
思想觀念與新時代要求、高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)，思想不夠解放，
紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓個人對照檢查情況報告心得體會合集范文 紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓個人對照檢查情況報告紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓個人對照檢查情況報告心得體心得體會合集范文合集范文按照《關(guān)于開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓檢視整治的工作方案》部署安排，我認(rèn)真對照黨中央“六個方面”“六個是否”，按照中央紀(jì)委《關(guān)于微信群發(fā)布涉政有害言論案件教訓(xùn)警示的通報》“五個必須”“五個堅(jiān)決糾治”要求，結(jié)合前期自我檢視、談心談話查擺的問題，重點(diǎn)從思想認(rèn)識、理想信念、政治立場、堅(jiān)守原則、嚴(yán)實(shí)作風(fēng)、行使權(quán)力、清正廉潔、網(wǎng)絡(luò)行為8個方面進(jìn)行了對照檢查?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：一、存在的主要問題一、存在的主要問題（一）在思想認(rèn)識方面。教育整頓以來，我積極參加委機(jī)關(guān)組織的集中學(xué)習(xí)、交流研討、主題黨日和警示教育等活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)、防治“燈下黑”等重要論述，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、重要論述和重要指示批示精神，通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，思想上得到深入淬煉，精神上受到深刻洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了堅(jiān)定擁護(hù)“兩個確立”、堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”的思想自覺、政治自覺、行動自覺，但通過對照檢查，在融會貫通、學(xué)以致用上仍存在理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透，學(xué)習(xí)形式比較單一問題，在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)，僅滿足于學(xué)文件、聽講座、記筆記等，深入研討交流的深度和廣度不夠，特別是對二十大精神精研細(xì)讀深思不夠，在入腦入心、真學(xué)真懂、真
