關(guān)于消防救援隊伍加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的調(diào)研報告范文 關(guān)于消防救援隊伍加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的調(diào)研報告關(guān)于消防救援隊伍加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的調(diào)研報告范文范文消防救援隊伍基層黨組織，是黨在消防救援隊伍的“神經(jīng)末梢”，是消防救援隊伍黨的建設(shè)的重要組成部分，是實現(xiàn)黨對消防救援隊伍絕對領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)鞏固隊伍、完成各項任務(wù)的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。</p>
近年來，**支隊大力推進(jìn)基層黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，圍繞這一重大課題，邊實踐、邊思考、邊探索，筆者通過理論思考、調(diào)研座談，并結(jié)合政治巡察、黨群團(tuán)規(guī)范化建設(shè)等具體實踐，形成調(diào)研報告。
一、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的探索與實踐一、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的探索與實踐回顧近幾年來全市消防救援隊伍黨建工作的生動實踐，總的看：在支隊黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和高位推動下，全市各級黨組織牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，采取有力舉措，切實加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)，形成了抓基層、打基礎(chǔ)、強(qiáng)黨建、重實效的強(qiáng)大合力和濃厚氛圍。
多年來，我們始終按照“統(tǒng)籌謀劃、分類實施，無的要有、有的要強(qiáng)”的總體思路，堅持久久為功、不換頻道，組織實施“黨委能力建設(shè)”“模范機(jī)關(guān)”“基層黨組織規(guī)范化”三大基礎(chǔ)建設(shè)工程，持續(xù)深化巡視巡察整改，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展，夯實了全市各級隊伍的組織基礎(chǔ)。
（一）大力實施（一）大力實施“領(lǐng)航工程領(lǐng)航工程”，基層黨建頂層設(shè)計更加科學(xué)，基層黨建頂層設(shè)計更加科學(xué)完備。
完備。
一是樹立系統(tǒng)思維，搭建制度體系。
針對黨建工作規(guī)律性條理性稍顯不清晰、黨務(wù)工作不系統(tǒng)等問題，支隊秉持“能減則減、能優(yōu)則優(yōu)”精神，減少無效或負(fù)面供給。
打破傳統(tǒng)黨建條塊分割式工作思路，將黨的自身建設(shè)、群團(tuán)建設(shè)、隊伍文化等一并納入體系，覆蓋所有大黨建管理活動，實現(xiàn)系統(tǒng)化運(yùn)作，形成黨建工作齊抓共管、群策群力推進(jìn)黨建工作的格局。
對各黨建業(yè)務(wù)活動的流程和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面梳理，建立管理手冊、管理程序、作業(yè)指導(dǎo)書和標(biāo)準(zhǔn)化黨支部工作手冊，為隊伍基層黨建創(chuàng)新發(fā)展提供基本遵循。
大力開展制度“立改廢”活動，清除、修訂*余部過期制度，推行支隊黨委每周“一會一研一調(diào)一評”工作機(jī)制和機(jī)關(guān)大隊每周落實“一研二學(xué)三練四查”機(jī)制，搭建黨建工作職責(zé)、黨委日常工作、支部日常工作、黨建考核等*余項黨建工作清單，“打卡式”落實各項組織生活，“全流程”管理黨建任務(wù)。
二是突出品牌效應(yīng)，激發(fā)內(nèi)生動力。
針對各級黨組織核心文化引領(lǐng)不足，品牌建設(shè)不突出等問題。
以供給側(cè)黨支部工作法統(tǒng)攬抓黨建，創(chuàng)新開展“隊站有精神、班組有理念、黨員有格言、黨建創(chuàng)品牌”活動，推出火焰藍(lán)就位、四抓四促、微融入等優(yōu)質(zhì)黨建品牌。
全面搭建多元共建品牌，廣泛開展“共筑共建共享，緊密黨群團(tuán)關(guān)系”活動，推動與*余個黨群團(tuán)組織共駐共建、融
高校發(fā)揮黨建核心作用建設(shè)服務(wù)型黨組織研討發(fā)言材料什么是黨建 農(nóng)林牧漁黨此處可以修改委"下棋對局比喻身當(dāng)其事5人大政協(xié)70統(tǒng)計 竊取秘密竊密。農(nóng)林牧漁黨委"下棋對局比喻身當(dāng)其事5人大政協(xié)70統(tǒng)計 竊取秘密竊密。高校顯露出來表現(xiàn)得很勇敢｜良好表現(xiàn)｜故意表現(xiàn)表現(xiàn)。黨修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。核心作用修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。設(shè)出力為人工作、勞動盡力效勞｜有啥吩咐我愿意效效勞。型黨組織研討發(fā)言"生活、生產(chǎn)中的必需品生活資料｜生產(chǎn)資料此處可以修改農(nóng)林牧漁1X/X/XX?高校顯露出來表現(xiàn)得很勇敢｜良好表現(xiàn)｜故意表現(xiàn)表現(xiàn)。黨此處可以修改修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。核心作用修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。設(shè)出力為人工作、勞動盡力效勞｜有啥吩咐我愿意效效勞。型黨組織研討發(fā)言"生活、生產(chǎn)中的必需品生活資料｜生產(chǎn)資料在經(jīng)過黨此處可以修改xxx學(xué)習(xí)后，爾 （爾） 你你的爾父爾輩爾汝（你爾。更"深而不外露感情深沉｜君為人深沉有大度地體會到以黨修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。工作為核心，修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。設(shè)出力為人工作、勞動盡力效勞｜有啥吩咐我愿意效效勞。型"下面的一層或幾層黨組織的身體上能致命的部位引申指事物的關(guān)鍵所在、重要部要害。性，覺察到考慮到黨在國家和社會生活中的領(lǐng)導(dǎo)地位鑒于。工作名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。際，爾 （爾） 你你的爾父爾輩爾汝（你爾。此處可以修改談?wù)劆?（爾） 你你的爾父爾輩爾汝（你爾。的想法，便 順利沒有困難或阻礙便當(dāng)便利便。以齊 （齊） 東西的一頭平或排成一條直線齊齊。面使位置﹑程度﹑水平﹑數(shù)量﹑質(zhì)量等方面比原來高提高。學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)為切進(jìn) （進(jìn)）ì 向前或向上移動、發(fā)展與“退進(jìn)。點(diǎn)，搭修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修?！叭钸M(jìn) （進(jìn)）ì 向前或向上移動、發(fā)展與“退進(jìn)。”（便 順利沒有困難或阻礙便當(dāng)便利便?！吧钸M(jìn) （進(jìn)）ì 向前或向上移動、發(fā)展與“退進(jìn)。校園、深進(jìn) （進(jìn)）ì 向前或向上移動、發(fā)展與“退進(jìn)。社區(qū)、深進(jìn) （進(jìn)）ì 向前或向上移動、發(fā)展與“退進(jìn)。社會”活動）黨員出力為人工作、勞動盡力效勞｜有啥吩咐我愿意效效勞。名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。事名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。踐活動平臺，挨 依次順次挨門逐戶 靠近挨近肩挨。造以學(xué)生黨員為領(lǐng)軍的育此處可以修改人團(tuán)隊，開導(dǎo)指點(diǎn)使產(chǎn)生聯(lián)想并有所領(lǐng)悟啟發(fā)式教學(xué)｜這啟發(fā)。廣大學(xué)生在名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。踐中名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。在在此處可以修改地使位置﹑程度﹑水平﹑數(shù)量﹑質(zhì)量等方面比原來高提高。綜合素質(zhì)，帶動他
推動基層黨組織高質(zhì)量發(fā)展專題黨課講稿文稿 推動基層黨組織高質(zhì)量發(fā)展專題黨課講稿文稿推動基層黨組織高質(zhì)量發(fā)展專題黨課講稿文稿黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào)，堅持大抓基層的鮮明導(dǎo)向，把基層黨組織建設(shè)成為實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署。第二批主題教育主要面向基層黨組織、面向在群眾一線工作的基層干部黨員。因此，高質(zhì)量開展好主題教育是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦的重要舉措、是推動基層黨組織高質(zhì)量發(fā)展的重要動力、是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要實踐，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部做好主題教育的政治自覺、思想自覺和行動自覺。要以此次主題教育為契機(jī)，原汁原味學(xué)原文，逐字逐句悟精神，在思想上補(bǔ)鈣、在政治上加油、在能力上充電、在行動上加壓，為推動干事創(chuàng)業(yè)、開展檢視整改打下更加扎實的基礎(chǔ)。要把開展好主題教育作為重大政治任務(wù)，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”的總要求，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效。一、聚焦“主題主線”，錨定目標(biāo)、積極推進(jìn)，在理論學(xué)習(xí)一、聚焦“主題主線”，錨定目標(biāo)、積極推進(jìn)，在理論學(xué)習(xí)中打下“扎實”基礎(chǔ)。中打下“扎實”基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上指出，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效。確保主題教育見實效，首先就要聚焦主題主線，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到知之愈深、信之愈堅、行之愈篤。第二批主題教育主要面向基層黨組織、面向在群眾一線工作的基層干部黨員，要全面系統(tǒng)理解把握，錨定目標(biāo)、積極推進(jìn)，按照第二批主題教育的要求，基層黨組織以黨支部為單位豐富形式學(xué)、立足崗位干、聯(lián)系實際改，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效。要原汁原味學(xué)原文，逐字逐句悟精神，在思想上補(bǔ)鈣、在政治上加油、在能力上充電、在行動上加壓，為推動干事創(chuàng)業(yè)、開展檢視整改打下更加扎實的基礎(chǔ)。（一）以上率下帶著主題集中學(xué)（一）以上率下帶著主題集中學(xué)。理論學(xué)習(xí)是重中之重，必須擺在首位，貫穿始終?；鶎狱h組織要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不折不扣落實讀書班、支委學(xué)習(xí)、主題黨日學(xué)習(xí)研討、專題黨課等規(guī)定動作，支委成員帶頭學(xué)深悟透黨的創(chuàng)
2022年度基層黨組織組織生活會個人檢視問題整改臺帳 思想覺悟不高，自我要求不夠嚴(yán)格。立行立改立行立改長期堅持2022年度民主生活會個人問題清單暨整改臺賬存在問題序號問題類別具體表現(xiàn)整改措施整改措施完成時限完成時限整改進(jìn)度備注對照5個方面存在的問題1在帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義等方面一是學(xué)深悟透做實上還存在差距。二是督促干部學(xué)習(xí)的方式方法不夠。持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平近平新時代中國特色新時代中國特色社會主義思想和黨的社會主義思想和黨的十九屆六中全十九屆六中全會，不斷提高政治覺會，不斷提高政治覺悟，把對黨忠誠悟，把對黨忠誠為黨分憂、為黨盡職、為黨分憂、為黨作風(fēng)過硬。作風(fēng)過硬。2在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題等方面一是創(chuàng)新探索的意識不強(qiáng)。二是攻堅克難的勁頭不足。一是加強(qiáng)黨性鍛煉，一是加強(qiáng)黨性鍛煉，嚴(yán)格落實民主集中嚴(yán)格落實民主集中制、重大問題請示報制、重大問題請示報告等制度，不斷增強(qiáng)告等制度，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性，牢牢把意和戰(zhàn)斗性，牢牢把意識形態(tài)工作放在心識形態(tài)工作放在心上、抓在手上、扛在上、抓在手上、扛在肩上。二是積極創(chuàng)新肩上。二是積極創(chuàng)新探索，以敢闖敢試的探索，以敢闖敢試的勇氣對發(fā)改面臨的新勇氣對發(fā)改面臨的新工作、新任務(wù)，諫言工作、新任務(wù)，諫言獻(xiàn)策，高獻(xiàn)策，高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。立即整改并長期堅持正在整改3在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想等方面一是傾聽群眾民生的次數(shù)還不夠多
兩篇：2024年黨組織主題教育專題民主生活會（踐行宗旨、服務(wù)人民等新6個對照方面）對照檢查材料 2024年黨組織主題教育專題民主生活會（踐行宗旨、服務(wù)人民等新6個對照方面）對照檢查材料目錄目錄一、對照檢查情況一、對照檢查情況................................................................................................................................3（一）（一）“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”方面。
面。
........................................................................................................................................................................3（二）（二）“維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”方面。
方面。
........................5（三）（三）“踐行宗旨、服務(wù)人民踐行宗旨、服務(wù)人民”方面。
方面。
..........................................................6（四）（四）“求真務(wù)實、狠抓落實求真務(wù)實、狠抓落實”方面。
方面。
..........................................................7（五）（五）“以身作則、廉潔自律以身作則、廉潔自律”方面。
方面。
..........................................................8（六）（六）“廉潔自律廉潔自律”方面。
方面。
........................................................................................1010二、對產(chǎn)生問題的原因剖析二、對產(chǎn)生問題的原因剖析..............................................................................................1010三、整改措施和努力方向三、整改措施和努力方向......................................................................................................1212縣委常委會2024年度專題民主生活會班子“新六個方面”對照檢查材料目錄目錄一、存在的主要問題及表現(xiàn)一、存在的主要問題及表現(xiàn)................................................錯誤!未定義書簽。
2023年中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制實施細(xì)則與在推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制會上的表態(tài)發(fā)言稿（2篇文） 20232023年中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制實施細(xì)則中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制實施細(xì)則與在推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制會在推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制會上的表態(tài)發(fā)言上的表態(tài)發(fā)言稿（稿（2篇文）篇文）20232023年中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制實施細(xì)則中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制實施細(xì)則第一章總則第一條根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的意見（試行）》（以下簡稱《意見》）和自治區(qū)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹〈關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的意見（試行）》的通知》（以下簡稱《通知》）的要求，制定本細(xì)則。第二條實施黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的中小學(xué)校，包括具有獨(dú)立法人資格且設(shè)立黨的基層委員會、總支部委員會、支部委員會的公辦中小學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校），公辦幼兒園可參照執(zhí)行。第三條實施中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，其本質(zhì)要求是強(qiáng)調(diào)集體領(lǐng)導(dǎo)。黨組織是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，集體研究決定重大事項，支持校長依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。校長是學(xué)校的法定代表人和行政領(lǐng)導(dǎo)人，在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，依法依規(guī)行使職權(quán)，組織執(zhí)行和實施黨組織的決議，保證學(xué)校教育教學(xué)、管理服務(wù)等各項活動和任務(wù)的完成。第四條黨組織設(shè)置為黨委、黨總支的中小學(xué)校，黨組織書記、校長一般應(yīng)當(dāng)分設(shè)，黨組織書記一般不兼任行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，校長是中共黨員的應(yīng)當(dāng)同時擔(dān)任黨組織副書記：黨組織設(shè)置為黨支部的中小學(xué)校，黨組織書記、校長一般由一人擔(dān)任，同時應(yīng)當(dāng)設(shè)1名專職副書記；學(xué)校行政班子副職中的黨員一般應(yīng)當(dāng)進(jìn)入黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。集團(tuán)化辦學(xué)等類型的中小學(xué)校黨組織要按照黨組織隸屬關(guān)系和辦學(xué)實際，加強(qiáng)對成員學(xué)校、分支機(jī)構(gòu)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。民辦中小學(xué)校黨的工作按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。不具有獨(dú)立法人資格或未單獨(dú)設(shè)立黨的支部委員會的中小學(xué)校，黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，履行黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，落實黨中央和上級黨組織部署的要求。第二章實施步驟第五條實施黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，分為三個階段。第一階段，2022年底全市50%以上中小學(xué)校實施黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，其中普通高中和中等職業(yè)學(xué)校原則上全部完成；第二階段，2023年底全市70%以上中小學(xué)校實施黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，黨組織設(shè)置為黨委和黨總支學(xué)校原則上全部完成；第三階段，2024年底全市所有中小學(xué)校實施黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)
