鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員2023年度民主生活會個人檢視剖析發(fā)言提綱 鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員2023年度民主生活會個人檢視剖析發(fā)言提綱根據(jù)《關(guān)于在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中開好專題民主生活會的通知》（閩委組通（2023）40號）和《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神開好第二批主題教育專題民主生活會的通知》（閩教組辦（2023）33號）關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會的相關(guān)部署要求，我在會前通過理論中心組學(xué)習(xí)和個人自學(xué)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定內(nèi)容，深入開展談心談話，結(jié)合解剖式調(diào)研反面案例進(jìn)行全面盤點(diǎn)檢視，梳理存在的差距和不足，明確今后努力的方向。</p>
現(xiàn)作對照檢查如下。
一、存在的主要問題（一）六個方面突出問題1.學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。
一是學(xué)習(xí)不深入。
對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，只是停留在日常任務(wù)性的學(xué)習(xí)，滿足于學(xué)過、看過就好，自學(xué)上抓得不嚴(yán)，很少主動學(xué)習(xí)，自我要求不高。
如：平時僅僅是結(jié)合中心組、會議等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二是結(jié)果運(yùn)用差。
在學(xué)懂、弄通、做實上功夫還不夠，常常是上級要求傳達(dá)貫徹的學(xué)得多，與當(dāng)前工作關(guān)聯(lián)較少的就學(xué)得少，存在學(xué)用脫節(jié)的問題。
如：沒有充分把學(xué)習(xí)成果和工作實踐有機(jī)結(jié)合起來，沒有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃，急用先學(xué)，不用不學(xué)。
2.維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。
一是執(zhí)行力度不足。
覺得自己是副職領(lǐng)導(dǎo)，在工作上站位不高，缺乏整體大局觀。
如：上級安排的工作任務(wù)，在貫徹落實不及時，不到位的問題。
二是戰(zhàn)斗意識不強(qiáng)。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對一些黨員干部的不良言論，制止糾正的力度不夠，覺得不是自己能夠改變的，不敢大膽制止。
如：面對社會上的不正之風(fēng)、不雅行為，缺乏直面與之斗爭的勇氣。
3.踐行宗旨、服務(wù)人民方面。
一是政績觀念不實。
沒有時時刻刻把群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，沒能站在群眾的角度思考和解決問題。
如：在移民后扶示范區(qū)項目上，考慮上級領(lǐng)導(dǎo)的指示多，未能聽取群眾意見。
二是服務(wù)意識不強(qiáng)。
工作上存在因循守舊的傳統(tǒng)思維，工作按部就班，處事按經(jīng)驗辦事，更多心思花在具體事務(wù)上，沒有用心考慮群眾利益。
如：在項目征遷工作上，覺得征遷方案補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)夠高了，沒有充分考慮群眾的現(xiàn)實利益損失。
4.求真務(wù)實、狠抓落實方面。
一是重形式輕落實。
工作上，存在形式主義，更多是以會議安排為主，沒有抓好跟蹤落實，強(qiáng)調(diào)留痕過多。
如：在消防全生命周期工作中，到村居督促工作開展情況，沒有深入了解和解決工作中的問題。
二是擔(dān)當(dāng)作為不夠。
有些工作不敢主動抓協(xié)調(diào)，擔(dān)當(dāng)意識不足。
如，在工作上，想著上級怎么安排就怎么做，自己主動思考的不多。
5.以身作則、廉潔自律方面。
一是帶頭意識不強(qiáng)。
對意識形態(tài)工作是黨的一項極端
