關(guān)于推進(jìn)市縣黨校干部教育培訓(xùn)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的調(diào)研報(bào)告 關(guān)于推進(jìn)市縣黨校干部教育培訓(xùn)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的調(diào)研報(bào)告2023年3月,在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上,習(xí)近平總書記首次創(chuàng)造性提出“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心,為做好新時(shí)代黨校工作指明了方向,提供了遵循,科學(xué)擘畫了黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展藍(lán)圖。</p>關(guān)于推進(jìn)市縣黨校干部教育培訓(xùn)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的調(diào)研報(bào)告

2023年9月19日,中共中央印發(fā)了修訂后的《干部教育培訓(xùn)工作條例》,進(jìn)一步推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,對于堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、強(qiáng)基固本,培養(yǎng)造就政治過硬、適應(yīng)新時(shí)代要求、具備領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能力的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,具有重要意義。

近年來,省委、省政府高度重視干部教育培訓(xùn)工作,全省黨校事業(yè)取得了長足進(jìn)步。

為全面了解全省市縣黨校貫徹落實(shí)黨的二十大精神、習(xí)近平總書記關(guān)于黨校工作重要論述精神以及《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》《省委關(guān)于全面提高全省黨校(行政學(xué)院)辦學(xué)水平的意見》情況,通過書面調(diào)查、實(shí)地調(diào)研、個(gè)別訪談等多種形式對市縣黨校干部教育培訓(xùn)情況進(jìn)行全面了解和認(rèn)真分析。

一、當(dāng)前市縣黨校干部教育培訓(xùn)工作中存在的問題(一)(一)思想站位不高,重工作思想站位不高,重工作輕學(xué)習(xí)輕學(xué)習(xí)1.黨委重視需要提升。

黨委重視需要提升。

黨的十八大以來,市縣黨委對黨校干部教育工作相較之前有了更多的重視,但對市縣黨校工作仍存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的問題。

如從政績考核體系上來看,沒有充分體現(xiàn)干部教育工作的重要性,重點(diǎn)體現(xiàn)在抓經(jīng)濟(jì)工作、抓業(yè)務(wù)工作上。

有的基層黨委抓學(xué)員調(diào)訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)保障以及領(lǐng)導(dǎo)干部授課等工作要求,并未形成制度性規(guī)定,更多依靠地方黨校負(fù)責(zé)同志主動(dòng)匯報(bào)爭取,并且由于黨校系統(tǒng)自上而下督導(dǎo)評估缺乏像營商環(huán)境、生態(tài)保護(hù)等類似的有硬度、有執(zhí)行力的考核督導(dǎo),使得基層干部教育培訓(xùn)工作存在一些人為主觀性。

2.調(diào)訓(xùn)工作還要加強(qiáng)。

調(diào)訓(xùn)工作還要加強(qiáng)。

中央黨校、省委黨校在調(diào)訓(xùn)干部時(shí)嚴(yán)格遵守了中央規(guī)定,在審核各地上報(bào)的受訓(xùn)名單時(shí),有重復(fù)調(diào)訓(xùn)的堅(jiān)決退回。

但因工學(xué)矛盾,有些地方在審核派訓(xùn)名單時(shí),主觀上會導(dǎo)致漏訓(xùn)和重復(fù)受訓(xùn)的情況,市縣黨校的調(diào)訓(xùn)工作缺乏剛性約束力。

如:基層有的重要崗位領(lǐng)導(dǎo)長期不能參訓(xùn);有的領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)卻無法做到全脫產(chǎn);一些工作任務(wù)相對輕或者年齡較大的干部經(jīng)常被派往市縣黨校參加培訓(xùn),成為“培訓(xùn)專業(yè)戶”。

3.參訓(xùn)目的有待純潔。

參訓(xùn)目的有待純潔。

大多數(shù)基層領(lǐng)導(dǎo)干部是本著來黨校集中學(xué)習(xí),全面提升個(gè)人能力來參訓(xùn)的,但也存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)的目的不純。

如:有的不是為了提高自己的理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和能力水平,而是認(rèn)為當(dāng)前各地黨校硬件設(shè)施、服務(wù)水平得到了極大改善,相對于在原單位繁忙的工作來說,在黨校學(xué)習(xí)可以得到很好的“休養(yǎng)生息”;有的干部認(rèn)為在單位工作出錯(cuò)了還容易影響個(gè)人進(jìn)步,相反黨校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷能為自身成長添光增色;個(gè)別干部甚至把來黨校作為經(jīng)營個(gè)人“小圈子”的途徑,學(xué)習(xí)期間熱衷于積累“同學(xué)”人脈、擴(kuò)大朋友圈。

(二)培訓(xùn)實(shí)效不強(qiáng),重理論輕實(shí)踐(二)培訓(xùn)實(shí)效不強(qiáng),重理論輕實(shí)踐

在聊城市高質(zhì)量發(fā)展暨“雙招雙引”合作推介會上的致辭(20230328) 在聊城市高質(zhì)量發(fā)展暨“雙招雙引”合作推介會上的致辭(2023年3月28日)李長萍尊敬的各位嘉賓,女士們、先生們、朋友們:大家上午好!“春風(fēng)如貴客,一到便繁華。

”在第三屆儒商大會即將召開之際,很榮幸邀請到各位行業(yè)翹楚蒞臨本次推介會,共商合作、共謀發(fā)展。

在此,我謹(jǐn)代表聊城市委、市政府,向各位嘉賓的到來表示熱烈歡迎!向大家長期以來給予聊城的關(guān)心支持表示衷心感謝!在座各位嘉賓中,既有老朋友,也有新朋友。

借此機(jī)會,我簡要介紹一下聊城情況。

聊城地處山東省西部,冀魯豫三省交界處,總面積8628平方公里,人口650萬,轄8個(gè)縣(市、區(qū))和3個(gè)市屬開發(fā)區(qū),是國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、國家衛(wèi)生城市,被譽(yù)為“江北水城?兩河明珠”。

聊城是一座映照在湖光水韻中的城市。

聊城是一座映照在湖光水韻中的城市。

聊城因水而生、因湖而麗,是一座與水結(jié)緣的城市,“城在水中坐,人在畫中游”是這座城市的生動(dòng)寫照。

市區(qū)有中國北方最大、面積6.3平方公里的城市湖泊——東昌湖,環(huán)抱著面積1平方公里的宋代古城,形成了“城中有水、水中有城,城水一體、交相輝映”的獨(dú)特風(fēng)貌。

黃河和京杭大運(yùn)河在此交匯,徒駭河、馬頰河、南水北調(diào)東線工程等多條河流從聊城經(jīng)過,與東昌湖共同勾勒出河湖縱橫、清麗典雅,“不是江南,勝似江南”的美麗畫卷。

聊城是一座行走在典籍古跡中的城市。

聊城是一座行走在典籍古跡中的城市。

聊城有2500多年的建城史,底蘊(yùn)深厚、文脈綿長。

《水滸傳》《金瓶梅》《老殘游記》《聊齋志異》《馬可?波羅游記》《利瑪竇中國札記》等中外著作中都有關(guān)于聊城的描述,武松景陽岡打虎、李逵大鬧高唐州、老殘海源閣借書等典故廣為流傳。

400多處文物古跡遍布各處,宏偉氣派的光岳樓、美輪美奐的山陜會館、高峻巍峨的臨清舍利塔見證古往今來,是歷史的印記、更是文化的積淀。

聊城擁有70余項(xiàng)國家級、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),雕刻葫蘆、木版年畫、剪紙藝術(shù)等傳統(tǒng)技藝在新時(shí)代綻放出絢麗光彩。

聊城是一座浸潤在禮義大道中的城市。

聊城是一座浸潤在禮義大道中的城市。

仁愛忠信的齊魯文化和慷慨悲歌的燕趙遺風(fēng)在這里碰撞,代表農(nóng)耕文明的黃河文化與代表商業(yè)文明的運(yùn)河文化在這里融合,塑造出聊城人崇禮尚義的精神特質(zhì)。

這里世代傳頌著魯仲連射書救聊、魯義姑義舉退敵等故事,誕生了“義學(xué)正”武訓(xùn)、抗日名將張自忠等仁人志士,走出了領(lǐng)導(dǎo)干部的楷??追鄙?、全國十大杰出檢察官白云等模范人物。

目前,全市注冊志愿服務(wù)隊(duì)伍9500余支,總?cè)藬?shù)106萬余人,縷縷微光匯聚成耀眼光芒,彰顯著聊城人的大愛無疆。

聊城以信立市,城市信用排名大幅躍升,位居最新一期全國261個(gè)地級城市信用狀況監(jiān)測排

2023年廉政黨課講稿(2篇):在新征程上推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,黨員干部要自我鞭策,注重以“新”迎新應(yīng)新與一刻不停推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨為高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航 20232023年廉政年廉政黨課講稿黨課講稿(2篇)篇):在新征程上推進(jìn)全面在新征程上推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,黨員干部要自我鞭策,注重以?新?迎新從嚴(yán)治黨,黨員干部要自我鞭策,注重以?新?迎新應(yīng)新應(yīng)新與一刻不停推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨為高質(zhì)量發(fā)展保一刻不停推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨為高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航駕護(hù)航廉政黨課:在新征程上推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,黨員干部要自我鞭策,注廉政黨課:在新征程上推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,黨員干部要自我鞭策,注重以?新?迎新應(yīng)新重以?新?迎新應(yīng)新同志們:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,保持戰(zhàn)略定力,發(fā)揚(yáng)徹底的自我革命精神,永遠(yuǎn)吹沖鋒號,把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍長期堅(jiān)持下去,把黨的偉大自我革命進(jìn)行到底。全面從嚴(yán)治黨,要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,保持戰(zhàn)略定力,勇于自我革命,永遠(yuǎn)吹沖鋒號、永遠(yuǎn)在路上、永遠(yuǎn)進(jìn)行時(shí)。新征程上,必須全面準(zhǔn)確把握新部署、新要求,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底,步步深入、善作善成,不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性。黨員干部要時(shí)刻保持清醒頭腦,始終堅(jiān)持理想信念,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)廉潔自律,以?永遠(yuǎn)吹沖鋒號?的姿態(tài),自我鞭策保持警醒,一刻不停推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,以勇于自我革命的精神打造和錘煉自己,把黨的偉大自我革命進(jìn)行到底。一、永遠(yuǎn)在路上,一刻不停歇,在新征程上一刻不停推進(jìn)全面從一、永遠(yuǎn)在路上,一刻不停歇,在新征程上一刻不停推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨嚴(yán)治黨(一)管黨治黨一刻也不能放松,決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的管黨治黨一刻也不能放松,決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒,更不能有降調(diào)變調(diào)的錯(cuò)誤期待情緒,更不能有降調(diào)變調(diào)的錯(cuò)誤期待黨的二十大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以一系列務(wù)實(shí)舉措、明確要求,向全黨傳遞出全面從嚴(yán)治黨一刻不停、半步不退的清晰信號。在黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)?全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上?,并從7個(gè)方面對堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程作出部署。在黨的二十屆一中全會上,習(xí)近平總書記指出?只有嚴(yán)管嚴(yán)治,才能保持大黨應(yīng)有的風(fēng)范,解決大黨獨(dú)有的難題?。在二十屆中共中央政治局常委同中外記者見面時(shí),總書記鄭重宣示:?我們必須19/門7高度警省,永遠(yuǎn)保持趕考的清醒和謹(jǐn)慎,馳而不息推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨?。習(xí)近平總書記主持召開中央政治局會議,其中一項(xiàng)重要議程是審議《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》,在帶領(lǐng)新當(dāng)選

縣委書記工作講壇發(fā)言稿:以人民生活高質(zhì)量引領(lǐng)全面小康高水平一個(gè)縣委書記的發(fā)言 ?縣委書記工作道 路方向途徑道路鐵道志同道合道。壇發(fā)言稿以人民生活高人的行為﹑作風(fēng)所表現(xiàn)的思想﹑認(rèn)識﹑品性等的本品質(zhì)。"伸長頸項(xiàng)齊 (齊) 東西的一頭平或排成一條直線齊齊。面小康高"法度標(biāo)準(zhǔn)XX是XX故里,靠XX主城。長期此處可以修改以來,百萬XX人民傳承XX教員人民教師。的創(chuàng)業(yè)革除舊的創(chuàng)造新的技術(shù)ㄧ運(yùn)動(dòng)革新。精神和體力充沛 ㄧ旺盛 ㄧ耗費(fèi)精力。,趕 (趕) 追盡早或及時(shí)到達(dá)趕超趕趕。求美佳 美好的佳美佳妙佳句佳作佳佳。此處可以修改生活的足 腳足下(對對方的敬稱)足跡足球足。步從未下 x 位置在低處的與“上”相對下層下下。止!農(nóng)林牧漁發(fā)改物價(jià)年,XX人均大面積的區(qū)域或范圍地域經(jīng)濟(jì)地域。通常指個(gè)人消費(fèi)人們消耗物質(zhì)資料以滿足生活需要的消費(fèi)??傊?超過優(yōu)于如在技巧上他勝過所有同時(shí)代的勝過。廉政紀(jì)檢萬此處可以修改元,城鄉(xiāng)定居在某處的人家住戶??芍涫者M(jìn) (進(jìn))ì 向前或向上移動(dòng)、發(fā)展與“退進(jìn)。分別謂到了某一地點(diǎn)或某一階段到達(dá)。黨階級、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。業(yè).黨階級、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。業(yè)萬和2.2萬元,居此處可以修改民儲蓄人均 超過優(yōu)于如在技巧上他勝過所有同時(shí)代的勝過。黨委"下棋對局比喻身當(dāng)其事萬元。爾 (爾) 你你的爾父爾輩爾汝(你爾。們感到,名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。現(xiàn)此處可以修改人民生活高人的行為﹑作風(fēng)所表現(xiàn)的思想﹑認(rèn)識﹑品性等的本品質(zhì)。,要算佳 美好的佳美佳妙佳句佳作佳佳?!百嶅X、投錢、原 y 最初的開始的原本原告原稿原。錢”的賬原 y 最初的開始的原本原告原稿原。,讓高人的行為﹑作風(fēng)所表現(xiàn)的思想﹑認(rèn)識﹑品性等的本品質(zhì)。的此處可以修改生活有支撐、此處可以修改有盼頭、可持續(xù)。一、此處可以修改人民生活高人的行為﹑作風(fēng)所表現(xiàn)的思想﹑認(rèn)識﹑品性等的本品質(zhì)。,"建筑物的根腳是讓老在有階級的社會中與敵人相對的社會基本成員由若人民。能夠“賺錢”。干 (⑧干??乾) 觸犯冒犯沖犯干干。強(qiáng)產(chǎn)業(yè),干 (⑧干??乾) 觸犯冒犯沖犯干干。大蛋糕,在有階級的社會中與敵人相對的社會基本成員由若人民。的錢袋子鼓了,美佳 美好的佳美佳妙佳句佳作佳佳。

在全市教育高質(zhì)量發(fā)展專題研討班上的交流材料 在全市教育高質(zhì)量發(fā)展專題研討班上的交流材料習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要加快建設(shè)教育強(qiáng)國,為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。

”其重要論述進(jìn)一步明確了教育事業(yè)的特殊地位和重要作用,也充分闡明了新形勢下教育高質(zhì)量發(fā)展的重大意義和迫切需要。

當(dāng)前,全市上下正在萬眾一心、齊心合力推進(jìn)“三高三新”戰(zhàn)略目標(biāo),如何進(jìn)一步推動(dòng)教育提質(zhì),為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)均衡的公共服務(wù)、為社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展提供更多智力支持和人才保障,成為我們面臨的一項(xiàng)緊迫課題。

作為民生之首、發(fā)展之基,近年來我縣教育在各級黨委政府的重視關(guān)心下,堅(jiān)定不移地謀發(fā)展、提質(zhì)量,抓內(nèi)涵、促育人,成功打贏了“翻身仗”,順利構(gòu)建了以拳頭品牌玉環(huán)中學(xué)為龍頭的教育生態(tài)矩陣,縣域教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測達(dá)到B等、全市前3,高考特控線上線率實(shí)現(xiàn)“九連冠”,市域教育競爭力和品牌影響力逐漸擴(kuò)大。

然而對標(biāo)“三高三新”的戰(zhàn)略標(biāo)準(zhǔn)以及人民群眾的全新期待,我縣教育仍存在一些不平衡、不匹配、不充分的短板弱項(xiàng),如城擠鄉(xiāng)空的學(xué)位態(tài)勢、校際不均的資源條件、拔尖學(xué)生的培養(yǎng)瓶頸、良莠不齊的教師配置等等問題,都說明了我們的事業(yè)發(fā)展距離“幸福教育”“優(yōu)質(zhì)均衡”的具體要求還有一定的差距,這些問題也是我們下階段的主攻方向,需要進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新予以化解。

今年是**迎接撤地設(shè)市30周年的實(shí)干之年,也是教育提質(zhì)的推進(jìn)之年,新形勢需要新?lián)?dāng)、呼喚新作為,我們將堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,聚焦教育質(zhì)量提升主責(zé)主業(yè),深入實(shí)施教育提質(zhì)三年行動(dòng),著力打造“體系更加完善、資源更加優(yōu)質(zhì)、特色更加明顯”的花園式港口城市教育“新樣板”。

下階段我們將重要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索與實(shí)踐,總的總的思路就是思路就是“一個(gè)突破、兩大創(chuàng)建、三項(xiàng)提升、五個(gè)一個(gè)突破、兩大創(chuàng)建、三項(xiàng)提升、五個(gè)導(dǎo)向?qū)颉保骸耙粋€(gè)突破一個(gè)突破”是我們的工作主線,即突破教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展瓶頸;“兩大創(chuàng)建兩大創(chuàng)建”是我們的工作抓手,即創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡市和學(xué)前教育普及普惠市;“三項(xiàng)提升三項(xiàng)提升”是我們的工作目標(biāo),即群眾的滿意程度提升、學(xué)校的辦學(xué)活力提升、機(jī)關(guān)的服務(wù)效能提升;“五個(gè)導(dǎo)向個(gè)導(dǎo)向”是我們的工作方向,即突出質(zhì)量導(dǎo)向、資源導(dǎo)向、育人導(dǎo)向、用人導(dǎo)向、改革導(dǎo)向。

第一,突出固基礎(chǔ)、抓拔尖的質(zhì)量導(dǎo)向,推進(jìn)解決優(yōu)生第一,突出固基礎(chǔ)、抓拔尖的質(zhì)量導(dǎo)向,推進(jìn)解決優(yōu)生不多的不多的現(xiàn)實(shí)難題現(xiàn)實(shí)難題。

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是辦教育、抓教育的永恒主題,特別是拔尖人才方面的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、社會看重,對于整個(gè)城市乃至國家的進(jìn)步和發(fā)展都有著舉足輕重的作用。

為此,我們將從“招生入口、過程培養(yǎng)、課堂設(shè)計(jì)”三方面下足功夫,進(jìn)一步鞏固和提高我們的教學(xué)質(zhì)量和拔尖人才培養(yǎng)力度。

在招生指標(biāo)分配上在招生指標(biāo)分配上,我們將針對高中招生方案進(jìn)一步優(yōu)化和調(diào)整,本著優(yōu)生優(yōu)培、合理均衡的原則,結(jié)合公辦普高學(xué)校招生總計(jì)劃數(shù)和學(xué)校優(yōu)生培養(yǎng)情況進(jìn)行指標(biāo)分配,打破學(xué)校按成績“梯隊(duì)式”的招生模式,以此鼓勵(lì)各校挖掘潛力優(yōu)勢,探索優(yōu)生培養(yǎng)路徑,有效穩(wěn)固以玉環(huán)中學(xué)為龍頭,帶動(dòng)楚門中學(xué)、玉城中學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的“一體兩翼”格局。

在優(yōu)生培養(yǎng)過程上在優(yōu)生培養(yǎng)過程上,結(jié)合上階段市教育提質(zhì)咨詢委員會對玉環(huán)提出“要在質(zhì)優(yōu)生培養(yǎng)、學(xué)段貫通上

2023年學(xué)校二十大黨課講稿5130字文:以更高質(zhì)量辦好人民滿意的教育 20232023年學(xué)校二十大黨課學(xué)校二十大黨課講稿講稿51305130字文字文:以更高質(zhì)量:以更高質(zhì)量辦好人民滿意的教育辦好人民滿意的教育同志們:黨的二十大是一次高舉旗幟、凝聚力量、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會,大會作出的各項(xiàng)決策部署、取得的各項(xiàng)成果,必將對全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,對奪取中國特色社會主義新勝利發(fā)揮十分重要的指導(dǎo)和保證作用。黨的二十大報(bào)告首次把教育、科技、人才進(jìn)行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署,并擺放在“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)”即“高質(zhì)量發(fā)展”之后的突出位置,極具戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)影響。這一部署深刻體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對強(qiáng)國崛起規(guī)律、對當(dāng)今新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革的時(shí)代特征、對未來世界發(fā)展大勢的深刻洞察和把握,深刻體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對教育的關(guān)心重視一以貫之,對新時(shí)代新征程教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的強(qiáng)調(diào)與期待。今天圍繞如何貫徹落實(shí)好二十大對教育工作的安排部署,辦好人民滿意的教育與大家進(jìn)行交流。一、突出重點(diǎn),充分認(rèn)識新提法新要求,全面推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)一、突出重點(diǎn),充分認(rèn)識新提法新要求,全面推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展(一)充分肯定十年來中國教育的成就充分肯定十年來中國教育的成就十年來中國教育實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越式發(fā)展,特別是在幼有所育、學(xué)有所教上持續(xù)用力,建成了世界上規(guī)模最大的教育體系。一是在學(xué)前教育方面,圍繞破解“入園難”,國家出臺了兩個(gè)學(xué)前教育三