紀委書記、監(jiān)委主任黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會五個帶頭對照檢查材料(7075字) 紀委書記、監(jiān)委主任黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會五個帶頭紀委書記、監(jiān)委主任黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會五個帶頭對照檢查材料對照檢查材料按照關(guān)于召開這次專題民主生活會的部署安排,會前我在認真學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、深入談心談話的基礎(chǔ)上,對照“帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題,帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想,帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗,帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗”五個方面內(nèi)容,緊密結(jié)合工作實際,深入開展談心談話、深度征求意見建議,開展自我剖析,查找短板不足,明確整改措施。</p>
現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下。
一、存在的主要問題一、存在的主要問題(一)在帶頭深刻感悟(一)在帶頭深刻感悟“兩個確立兩個確立”的重要意義,深刻感悟黨堅的重要意義,深刻感悟黨堅持把持把馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷的非凡歷程,全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,樹立正程,全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,樹立正確黨史觀,堅確黨史觀,堅定信仰信念信心,增強定信仰信念信心,增強“四個意識四個意識”堅定堅定“四個自信四個自信”、做到做到“兩個維護兩個維護”方面。
方面。
一是政治判斷力有待提高。
能夠用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,在政治判斷力上雖不存在根本性、方向性問題,但在理論引領(lǐng)思想、理論指導(dǎo)實踐的耦合度上還有較大差距,客觀上存在“溫差”“時差”。
比如,對黨的十九屆六中全會提出的“兩個確立”,我雖然及時認真學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識,但在實際工作中,無認識的高度、部署的速度、行動的力度都與“兩個確立“有差距。
又如,習(xí)近平總書記多次強調(diào)要把政治安全擺在首位,我雖然結(jié)合自身從事黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的工作實際有較深人的認知,但從自身查辦案件來反思腐敗的政治本質(zhì)和政治危害性還存在諸多不足,有時表現(xiàn)為憂患意識不強,有時表現(xiàn)為防范化解消極腐敗危險的力度不夠。
二是政治領(lǐng)悟力有待加強。
能夠及時對習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要講話開展學(xué)思踐悟,但存在學(xué)強思弱、踐快悟慢的問題,沒有完全做到“同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”。
比如,能夠采取常委會專題學(xué)、中心組集中學(xué)、主題黨日重點學(xué)、個人自學(xué)等方式去增強政治領(lǐng)悟力,做到知其然并知其所以然,但疏于從政治層面去思考習(xí)近平總書記為什么這么講、為什么要求我們這樣做,導(dǎo)致政治領(lǐng)悟力提升不夠。
又如,能夠第一時間貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于正風(fēng)反腐肅紀的重要講話精神,但較多停留在做了、做完了、做到了,在做了后有什么效果、效果好不好、如何舉一反三上悟得不夠、悟得不深、悟得不全,也在一定程度上影響了政治領(lǐng)悟力的強化鍛煉和深刻淬煉。
三是政治執(zhí)行力有待提升。
能夠做到上級有部署紀委快跟進、市委有決策紀委強監(jiān)督,但跟進的方式和監(jiān)督的質(zhì)效還存在諸多短板弱項,政治執(zhí)行力仍然有待提升。
比如,對全市各級黨組織貫徹落實市委市政府重要工作部署上,市紀委監(jiān)委跟進監(jiān)督檢查的方式方法還比較落后,較多停留在查精神傳達沒有、看責(zé)任分解沒有、督任務(wù)落實沒有,較少從思想政治層面去咬耳扯袖、從激發(fā)擔(dān)當(dāng)層面去保駕護航。