參加管理業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班交流發(fā)言稿供借鑒 參加管理業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班交流發(fā)言稿參加管理業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班交流發(fā)言稿供借鑒供借鑒*月18—21日，我有幸參加了省委黨校舉辦的全省黨校（行政學(xué)院）學(xué)員管理業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班。我認(rèn)為參加培訓(xùn)班是提升個人能力和專業(yè)知識的重要途徑之一，它不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，更重要的是培養(yǎng)自己的思維方式和解決問題的能力。工作20年來，我一直都在學(xué)員管理部門，但這卻是我第一次參加這類專業(yè)培訓(xùn)，同時也體現(xiàn)了學(xué)員管理的重要性。這次培訓(xùn)對我來說既是啟發(fā)又是提高，既解渴又必須，同時也堅(jiān)定了工作的自信心和責(zé)任感。我將把這次學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識和實(shí)踐相結(jié)合運(yùn)用到實(shí)際工作中。我將從三個方面、一個分享來完成我今天的交流發(fā)言。一、三個難忘一、三個難忘（一）培訓(xùn)活動組織秩序井然。為辦好這次培訓(xùn)班，省委黨校高度重視，精心組織，充分準(zhǔn)備，培訓(xùn)過程中，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格管理。所以，我們學(xué)得認(rèn)真，學(xué)得扎實(shí)。因教室條件的限制，沒有讓我們手機(jī)入柜，但在學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育的時候，老師對各種紀(jì)律作了嚴(yán)格的要求。參訓(xùn)的我們大部分還是很自覺的遵守紀(jì)律，不僅因?yàn)槲覀兪菍W(xué)員，還因?yàn)槲覀兇淼氖亲约旱狞h校。組織員老師全程跟班，對一些違反課堂紀(jì)律的情況會及時制止，再加上老師們講授的都是些干貨，大家都豎著耳朵好好聽，生怕遺漏了什么重要的方法，在一定程度上也確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置合理，針對性強(qiáng)。本次培訓(xùn)的內(nèi)容都是和學(xué)員管理工作有關(guān)的，參訓(xùn)的學(xué)員也都是各地州黨校分管學(xué)員管理工作的副校長和管理人員，授課的內(nèi)容有著很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。學(xué)完這些課程，對于進(jìn)一步做好學(xué)員管理工作大有啟發(fā)，很有幫助。因?yàn)榇蠹覐氖碌氖菍W(xué)員管理工作，有共同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我最感受到的便是知識的拓展和啟迪。通過學(xué)習(xí)，我不僅獲得了新知識，更學(xué)到了新的方法和思路，學(xué)會了從不同的角度去看待問題?？此破椒驳恼n堂上，領(lǐng)悟到了深刻的道理，我耳濡目染中，漸漸習(xí)慣了這樣一種思考方式—產(chǎn)生動機(jī)，制定目標(biāo)，確定策略，采取行動，反饋評估，不斷提升。（三）授課老師準(zhǔn)備充分，水平高。這次培訓(xùn)班的授課老師全部是從事相關(guān)工作多年的同志，有很高的理論素養(yǎng)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我印象最深的是《如何做好學(xué)員管理工作》這門課，老師從學(xué)員管理的歷史脈絡(luò)、存在的問題、把握關(guān)鍵點(diǎn)、該如何提升這四個方面給我們傳授了該如何做好學(xué)員管理工作，里面還穿插了部分小技巧以及管理過程中存在的問題的解決方法</p>
在青年干部D性教育培訓(xùn)班開班儀式上的講話 1在青年干部在青年干部D性教育培訓(xùn)班開班儀式上的講話性教育培訓(xùn)班開班儀式上的講話同志們：前段時間，反腐倡廉劇《人民的名義》掀起了追劇熱潮，我跟大家一樣，也是一集不落，看過之后猶如上了一堂超長學(xué)時的D性教育課。在劇中不論是剛正不阿的檢察官、一身正氣的離休老干部，還是“兩面人生”的貪腐官員，都生動詮釋著D性對領(lǐng)導(dǎo)干部人生道路的重要影響。在座的青年干部，都是推動**各項(xiàng)事業(yè)長足發(fā)展的生力軍，你們的成長速度關(guān)乎**的發(fā)展速度，你們的成熟程度關(guān)乎**的發(fā)展程度。所以組織這次“沂蒙之行”D性教育培訓(xùn)班，就是希望通過“紅色視覺”的現(xiàn)場觀摩，讓大家再次重溫革命歷史，真切感受先烈的堅(jiān)強(qiáng)D性與家國情懷，切實(shí)做到繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈。為辦好本次培訓(xùn)班，區(qū)委組織部、區(qū)委D校在課程設(shè)置、師資配備、學(xué)員挑選等方面，做了大量細(xì)致認(rèn)真的工作，首次選擇沂蒙革命老區(qū)作為培訓(xùn)主要場所，并對學(xué)員成果展示環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面革新，切實(shí)讓教育培訓(xùn)真正貼近年輕干部實(shí)際、符合組織多元考察需求。希望大家要格外珍惜這次機(jī)會，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真鉆研思考，坐下身來，靜下心來，帶著問題學(xué)，帶著目的聽，爭做學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的模范。今天我也借這個機(jī)會，和大家談一談青年干部在成長過程中必須走好的四條路，希望對大家有所啟迪。一、要理解好“政從正來”，走好“繼承”之路一、要理解好“政從正來”，走好“繼承”之路2“政者，正也
2023年在推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制會上的表態(tài)發(fā)言稿與學(xué)校推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制工作匯報(bào)（2篇文） 20232023年在推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)在推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制會上的表態(tài)發(fā)言制會上的表態(tài)發(fā)言稿與稿與學(xué)校推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長學(xué)校推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制工作匯報(bào)負(fù)責(zé)制工作匯報(bào)（2篇文）篇文）20232023年在推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制會上的表態(tài)發(fā)在推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制會上的表態(tài)發(fā)言稿同志們：中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的意見（試行）》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證，建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，是堅(jiān)持為黨育人、為國育才，保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到貫徹落實(shí)的必然要求。作為2023年重點(diǎn)工作，新時期學(xué)校“立德樹人”的宗旨更加凸顯，加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)，落實(shí)黨組織在學(xué)校中的核心地位，是實(shí)現(xiàn)黨的“全面領(lǐng)導(dǎo)”的重要體現(xiàn)，建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制是新形勢的必然要求，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)意見精神，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓好，為此，必須對現(xiàn)行學(xué)校管理機(jī)制進(jìn)行變革。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對黨的建設(shè)和學(xué)校管理機(jī)制變革的認(rèn)識一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對黨的建設(shè)和學(xué)校管理機(jī)制變革的認(rèn)識長期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中普遍存在著“重業(yè)務(wù)，輕黨建”的思想，認(rèn)為抓教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作，是硬任務(wù)硬指標(biāo)，而黨建工作涉及意識形態(tài)問題，成效不明顯，甚至可有可無。學(xué)校黨組織的政治核心地位和黨員的先鋒模范作用都在下降，直接影響了教育方針的落實(shí)，不利于學(xué)校的健康發(fā)展?，F(xiàn)階段，我們可以充分發(fā)揮黨員“三會一課”和教職工政治學(xué)習(xí)等制度優(yōu)勢，要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識作為學(xué)校管理機(jī)制變革的前提和保證。一是認(rèn)真組織教職工政治學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)會上，既講學(xué)校業(yè)務(wù)工作，也講黨的路線、方針、政策，特別是黨的十九大和中央歷次全會精神，全國教育大會、黨風(fēng)廉政，以及當(dāng)?shù)攸h委政府對教育和教師工作的要求，讓教職工認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，并以此作為師德建設(shè)的重要載體，努力使每位教師，尤其是黨員教師都能“立標(biāo)桿、守底線二是組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《黨章》、《紀(jì)律處分條例》和省委教育工委《關(guān)于開展中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn)的通知》精神，探索加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的渠道和措施，讓每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部明確學(xué)校黨組織的職責(zé)和任務(wù)，明晰黨員的
關(guān)于2023年學(xué)習(xí)浙江省“千萬工程”“浦江經(jīng)驗(yàn)”心得體會研討發(fā)言稿【4篇】供參考 關(guān)于關(guān)于20232023年學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)浙江浙江省“千萬工程”“千萬工程”“浦江經(jīng)驗(yàn)”心“浦江經(jīng)驗(yàn)”心得體會研討發(fā)言得體會研討發(fā)言稿【4篇】供參考篇】供參考學(xué)習(xí)“千萬工程”和“浦江經(jīng)驗(yàn)”專題心得體會研討發(fā)言學(xué)習(xí)“千萬工程”和“浦江經(jīng)驗(yàn)”專題心得體會研討發(fā)言稿今年是“浦江經(jīng)驗(yàn)”誕生20周年?！捌纸?jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平同志在浙江工作期間親自倡導(dǎo)并帶頭下訪接訪群眾形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，示范帶動真下真訪民情、實(shí)心實(shí)意辦事，是改善干群關(guān)系、加強(qiáng)基層治理的生動實(shí)踐。20年來，浦江縣和浙江各地健全完善并創(chuàng)新發(fā)展“浦江經(jīng)驗(yàn)”，逐步形成了以黨的領(lǐng)導(dǎo)為政治靈魂，以人民為中心為核心價值，以逐級兜底化解為方法路徑，以助力“兩個先行”為目標(biāo)使命的制度文化體系，不僅有力夯實(shí)了浙江改革開放事業(yè)的社會穩(wěn)定基礎(chǔ)，也為全國范圍內(nèi)創(chuàng)新推動基層治理現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了重要的地方經(jīng)驗(yàn)?！皶r代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”“浦江經(jīng)驗(yàn)”的誕生和發(fā)展，正是我們黨在新的趕考之路上深化踐行初心使命、主動迎考時代之問、不斷交出優(yōu)異答卷的生動寫照。20年前，“浦江經(jīng)驗(yàn)”創(chuàng)造性回答了轉(zhuǎn)型期浙江基層社會治理如何破解“成長的煩惱”一眾難題。20年后的今天，“浦江經(jīng)驗(yàn)”對于應(yīng)對基層治理現(xiàn)代化面臨的如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部化解矛盾糾紛的能力、如何提升黨群關(guān)系干群關(guān)系的水平、如何以基層治理現(xiàn)代化保障推動中國式現(xiàn)代化的等時代新考題依然具有重要的理論和實(shí)踐指導(dǎo)價值。一、答好如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部化解矛盾糾紛能力的考題一、答好如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部化解矛盾糾紛能力的考題下訪接訪群眾是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部化解矛盾糾紛、駕馭復(fù)雜問題能力的重要途徑。新時代新征程，黨的使命任務(wù)愈是崇高偉大，面臨的困難和挑戰(zhàn)就愈為艱巨復(fù)雜。體現(xiàn)在基層治理方面，突出表現(xiàn)為社會矛盾糾紛日益增多、基層治理風(fēng)險(xiǎn)和難度日益加大?；夂妹芗m紛，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)作為。然而實(shí)踐中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部還存在不了解矛盾、不直面矛盾、不會解矛盾等情況，傳承發(fā)展“浦江經(jīng)驗(yàn)”就為提高領(lǐng)導(dǎo)千部化解矛盾糾紛的能力提供了科學(xué)的方法論。一方面，運(yùn)用好“浦江經(jīng)驗(yàn)”要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，源頭化解矛盾。領(lǐng)導(dǎo)干部要大興調(diào)查研究，深入基層了解群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，變?nèi)罕娚显L尋領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)下訪找群眾，直面群眾的維權(quán)訴求，主動向群眾宣傳黨的政策，真情實(shí)意幫助群眾分析問題、解決問題，從源頭上化解群眾越級上訪等維穩(wěn)難題。另一方面，運(yùn)用好“浦江經(jīng)
初創(chuàng)公司企業(yè)培訓(xùn)班合作協(xié)議模板 第1頁共3頁合作協(xié)議合作協(xié)議甲方：乙方：甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著互惠互利的原則，就甲乙雙方______________事宜，達(dá)成以下協(xié)議，以資共同遵守：一、一、合作項(xiàng)目合作項(xiàng)目甲乙雙方合作聯(lián)合開展_______________培訓(xùn)，培訓(xùn)項(xiàng)目名稱以乙方的名稱為準(zhǔn)（正式對外宣傳以相關(guān)行政機(jī)關(guān)核準(zhǔn)的名稱為準(zhǔn)）。二、二、合作方式合作方式甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場地（地點(diǎn)：武漢市江夏區(qū)紙坊鎮(zhèn)興才路8號）；乙方負(fù)責(zé)提供教學(xué)管理所需的各類資源，并承擔(dān)由此產(chǎn)生的所有費(fèi)用，負(fù)責(zé)具體的教學(xué)活動。三、三、合作期限合作期限合作期限為年，自年月日起至年月日止。四、四、雙方的權(quán)利義務(wù)雙方的權(quán)利義務(wù)（一）甲方的權(quán)利義務(wù)：1、按雙方約定的時間提供教學(xué)場地；如因甲方原因不能按約定的時間提供教學(xué)場地的，甲方需提前通知乙方，以便乙方及時通知學(xué)員并另行安排時間補(bǔ)課。2、雙方商議，可根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)項(xiàng)目配合提供教學(xué)場地的一些教學(xué)設(shè)施。3、若乙方需對甲方提供的教學(xué)場地進(jìn)行裝修裝飾、布置且裝修裝飾方案經(jīng)甲方書面同意的，甲方應(yīng)為乙方的裝修裝飾、布置工作提供便利，如提供相關(guān)的圖紙及方便施工人員的出入；若乙方的裝修裝飾方案未經(jīng)甲方書面同意的，甲方有權(quán)拒絕予以配合。4、甲方應(yīng)對乙方就開設(shè)該培訓(xùn)項(xiàng)目的宣傳、推廣工作提供必要的協(xié)助。5、甲方負(fù)責(zé)教學(xué)場地內(nèi)設(shè)施設(shè)備的防火安全、在乙方教學(xué)時間之外負(fù)責(zé)保管其教學(xué)設(shè)施。6、合作期限內(nèi)，對因乙方人為原因造成的
15篇：浙江“千萬工程”“浦江經(jīng)驗(yàn)”經(jīng)驗(yàn)案例專題學(xué)習(xí)研討黨課學(xué)習(xí)材料、心得體會、發(fā)言稿（word可編輯版） 1515篇：篇：浙江?千萬工程??浦江經(jīng)驗(yàn)?經(jīng)驗(yàn)案例浙江?千萬工程??浦江經(jīng)驗(yàn)?經(jīng)驗(yàn)案例專題學(xué)習(xí)研討黨課學(xué)習(xí)材料學(xué)習(xí)研討黨課學(xué)習(xí)材料、心得體會心得體會、發(fā)言稿發(fā)言稿（wordword可編輯版編輯版）（目（目錄）錄）20232023年學(xué)習(xí)浙江?千萬工程?經(jīng)驗(yàn)專題黨課學(xué)習(xí)材料學(xué)習(xí)浙江?千萬工程?經(jīng)驗(yàn)專題黨課學(xué)習(xí)材料：?千萬工程千萬工程?的巨大貢獻(xiàn)與深遠(yuǎn)意義?的巨大貢獻(xiàn)與深遠(yuǎn)意義?千萬工程?的巨大貢獻(xiàn)?千萬工程?的巨大貢獻(xiàn)20232023年聚焦?千萬工程?二十年引領(lǐng)浙江鄉(xiāng)村巨變學(xué)習(xí)心得體會聚焦?千萬工程?二十年引領(lǐng)浙江鄉(xiāng)村巨變學(xué)習(xí)心得體會13401340字文字文20232023年關(guān)于?千萬工程?和?浦江經(jīng)驗(yàn)?專題學(xué)習(xí)心得體會研討發(fā)言關(guān)于?千萬工程?和?浦江經(jīng)驗(yàn)?專題學(xué)習(xí)心得體會研討發(fā)言稿15401540字范文字范文20232023年全面年全面學(xué)習(xí)?千萬工程?和?浦江經(jīng)驗(yàn)?專題心得體會研討發(fā)言學(xué)習(xí)?千萬工程?和?浦江經(jīng)驗(yàn)?專題心得體會研討發(fā)言稿11301130字范文字范文20232023年浙江?千萬工程?經(jīng)驗(yàn)案例浙江?千萬工程?經(jīng)驗(yàn)案例專題學(xué)習(xí)研討心得體會發(fā)言材料題學(xué)習(xí)研討心得體會發(fā)言材料19801980字范文字范文20232023年學(xué)習(xí)浙江千村示范萬村整治學(xué)習(xí)浙江千村示范萬村整治（?千萬工程??千萬工程?）經(jīng)驗(yàn)會議發(fā)言稿經(jīng)驗(yàn)會議發(fā)言稿27502750字范文字范文20232023年浙江浙江
