專題學(xué)習(xí)總書記在全國“兩會”期間發(fā)表系列重要講話精神的心得體會 專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國“兩會”期間發(fā)表系列重要講專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國“兩會”期間發(fā)表系列重要講話精神的心得體會話精神的心得體會在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的關(guān)鍵時期,全國“兩會”勝利召開,習(xí)近平總書記在全國“兩會”期間發(fā)表的系列重要講話,高屋建瓴、內(nèi)涵豐富,為我們指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。</p>專題學(xué)習(xí)總書記在全國“兩會”期間發(fā)表系列重要講話精神的心得體會

通過深入學(xué)習(xí),我深感責(zé)任重大、使命光榮,結(jié)合XX市政府工作實(shí)際,談幾點(diǎn)心得體會。

一、深化思想認(rèn)識,把握精神實(shí)質(zhì)在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話過程中,我深刻認(rèn)識到,其內(nèi)涵豐富、意義深遠(yuǎn),涵蓋經(jīng)濟(jì)、科技、民生等多個關(guān)鍵領(lǐng)域,與XX的發(fā)展息息相關(guān)。

我們必須精準(zhǔn)把握其核心要義,將思想和行動統(tǒng)一到總書記的重要講話精神上來,為XX高質(zhì)量發(fā)展筑牢思想根基。

(一)領(lǐng)悟科技創(chuàng)新要義,夯實(shí)發(fā)展動力根基。

一是重視教育科技人才協(xié)同發(fā)展。

教育是人才培養(yǎng)的搖籃,科技是發(fā)展的第一生產(chǎn)力,人才是創(chuàng)新的第一資源。

我們要將三者緊密結(jié)合,構(gòu)建一體化發(fā)展格局。

加大對教育的投入,優(yōu)化教育資源配置,提升教育質(zhì)量,為科技創(chuàng)新培育更多高素質(zhì)人才。

鼓勵高校和科研機(jī)構(gòu)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)研究,為科技進(jìn)步提供源頭支撐。

二是強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位。

企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)的主體,也是創(chuàng)新的重要力量。

我們要出臺更