2025年教育局黨委書記、市財政局黨組書記、局長對照“四個帶頭”方面生活會個人對照檢視發(fā)言材料2篇文(含典型案例+個人事項、以案為鑒方面) 2022025年教育局黨委書記年教育局黨委書記、市財政局黨組書記、局長對市財政局黨組書記、局長對照“四個帶頭”照“四個帶頭”方面方面生活會生活會個人對照檢視發(fā)言材料個人對照檢視發(fā)言材料2篇文篇文(含典型案例典型案例+個人事項個人事項、以案為鑒方面以案為鑒方面)2022025年教育局黨委書記民主生活會年教育局黨委書記民主生活會“四個帶頭四個帶頭”個人對照檢查發(fā)言個人對照檢查發(fā)言材料材料(典型案例典型案例+個人事項個人事項)在2024年民主生活會上,我圍繞本次會議主題,結合自身思想和工作實際,深入進行自我檢視剖析,查找問題不足,現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下。</p>
一、存在的主要問題一、存在的主要問題(一)帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,維護黨的團結統(tǒng)一方面。
帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,維護黨的團結統(tǒng)一方面。
一是政治理論學習深度不夠。
雖然積極參加各類政治學習活動,但對習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓領會不夠深刻,在學懂弄通做實上還有差距,理論學習存在碎片化、表面化的問題,未能將理論與教育工作實際深度融合,運用理論指導實踐、推動工作的能力有待提高。
二是政治紀律執(zhí)行不夠嚴格。
在日常工作中,對個別黨員干部的一些不當言行,有時沒有及時進行嚴肅批評和糾正,存在“老好人”思想,對政治紀律和政治規(guī)矩的嚴肅性認識不足,沒有充分認識到這些小問題可能引發(fā)的大隱患,在維護政治紀律的權威性和嚴肅性上還需進一步加強。
三是貫徹落實上級決策部署存在差距。
在落實黨中央關于教育改革發(fā)展的重大決策部署時,有時存在打折扣、搞變通的情