黨課講稿:學(xué)習(xí)重要論述培塑堅(jiān)強(qiáng)黨性修養(yǎng) 黨課講稿:學(xué)習(xí)重要論述培塑堅(jiān)強(qiáng)黨性修養(yǎng)黨課講稿:學(xué)習(xí)重要論述培塑堅(jiān)強(qiáng)黨性修養(yǎng)同志們,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃安排,今天我給大家上一次?學(xué)習(xí)重要論述培塑堅(jiān)強(qiáng)黨性修養(yǎng)?黨課。</p>黨課講稿:學(xué)習(xí)重要論述培塑堅(jiān)強(qiáng)黨性修養(yǎng)

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記針對黨性修養(yǎng)這一重大課題作出了一系列重要論述,系統(tǒng)闡釋和科學(xué)回答了新時代為什么要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的主要內(nèi)容是什么、怎樣加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等一系列重大理論和實(shí)踐問題,是新時代中國共產(chǎn)黨人加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的行動指南和根本遵循。

黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人修養(yǎng)黨性、鍛煉黨性、堅(jiān)守黨性的根本途徑,也是每個黨員正心、修身、明道的必修課程。

一、充分認(rèn)清習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)重要論述的重一、充分認(rèn)清習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)重要論述的重大意義。

大意義。

習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)的重要論述,是在傳承馬克思主義黨性理論、發(fā)揚(yáng)我們黨加強(qiáng)黨性修養(yǎng)優(yōu)良傳統(tǒng)、著眼加強(qiáng)新時代黨員干部黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)上形成的科學(xué)理論體系。

這是馬克思主義黨性理論中國化時代化的最新成果。

這是馬克思主義黨性理論中國化時代化的最新成果。

?黨性?一詞源于馬克思恩格斯的經(jīng)典文獻(xiàn)。

1845年下半年,恩格斯在《?傅立葉論商業(yè)的片段?的前言和結(jié)束語》一文中,首次使用了?黨性?概念。

他指出:?德國的‘絕對的社會主義’真是可憐得怕人......這種社會主義,由于自己在理論領(lǐng)域中沒有黨性,由于自己的‘思想絕對平靜’而喪失了最后一滴血、最后一點(diǎn)精神和力量。

?在恩格斯的話語