引進(jìn)國際理念、融合行業(yè)資源、輸出先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)——高職康養(yǎng)人才培養(yǎng)體系的“XX模式” 引進(jìn)國際理念、融合行業(yè)資源、輸出先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)國際理念、融合行業(yè)資源、輸出先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)————高職康養(yǎng)高職康養(yǎng)人才培養(yǎng)體系的“人才培養(yǎng)體系的“XXXX模式”模式”為積極應(yīng)對(duì)人口老齡化，滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校通過探索“引進(jìn)國際理念、融合行業(yè)資源、輸出先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”的建設(shè)路徑，創(chuàng)新康養(yǎng)人才培養(yǎng)“XX模式”，培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型康養(yǎng)人才服務(wù)京津冀康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。</p>引進(jìn)國際理念、融合行業(yè)資源、輸出先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)——高職康養(yǎng)人才培養(yǎng)體系的“XX模式”

學(xué)校在首輪“雙高計(jì)劃”（中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃）建設(shè)過程中，獲康養(yǎng)類全國職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)9項(xiàng)，獲批國家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家級(jí)教師教學(xué)能力獲獎(jiǎng)5項(xiàng)，建成國家級(jí)在線精品課程4門，編寫康養(yǎng)系列教材33本，建成國家級(jí)醫(yī)護(hù)康養(yǎng)一體化高水平產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，承辦全國首屆老年護(hù)理與保健大賽、“一帶一路”金磚國際技能大賽等全國賽事4項(xiàng)。

學(xué)校在“2024軟科中國醫(yī)藥類高職院校排名”第7位、金平果2024—2025年醫(yī)藥高職院校排名第8位，全年317所院校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)校交流學(xué)習(xí)。

一、引進(jìn)國際理念，破解康養(yǎng)人才培養(yǎng)理念滯后問題學(xué)校與加拿大、德國、日本等國家開展3個(gè)康養(yǎng)類國際合作辦學(xué)項(xiàng)目，引進(jìn)其在康養(yǎng)人才培養(yǎng)先進(jìn)理念，包括日本介護(hù)福祉理念、德國康復(fù)治療理念和技術(shù)等。

康養(yǎng)類專業(yè)群將國際理念融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，形成了《智慧健康養(yǎng)老政策與法規(guī)》等具備國際康養(yǎng)培養(yǎng)理念的課程標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)了