局長在全市中小學(xué)校長學(xué)校內(nèi)部治理能力專題培訓(xùn)班開班儀式上的講話 局長在全市中小學(xué)校長學(xué)校內(nèi)部治理能力專題培訓(xùn)班開班局長在全市中小學(xué)校長學(xué)校內(nèi)部治理能力專題培訓(xùn)班開班儀式上的講話儀式上的講話同志們：在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們齊聚一堂，共同拉開2024年全市中小學(xué)校長學(xué)校內(nèi)部治理能力專題培訓(xùn)班的帷幕。</p>
首先，我謹(jǐn)代表市教育局，向遠(yuǎn)道而來參加本次培訓(xùn)的各位校長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時，也向為本次培訓(xùn)活動精心籌備、辛勤付出的工作人員致以崇高的敬意！教育是國之大計、黨之大計，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。
而學(xué)校的內(nèi)部治理能力，直接關(guān)系到這一根本問題的落實與成效。
近年來，隨著教育改革的不斷深入和社會發(fā)展的日新月異，我們面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
如何在新時代背景下，進(jìn)一步提升學(xué)校的管理效能，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升，是我們每一位教育工作者必須深入思考和努力實踐的課題。
今天，我們舉辦這次專題培訓(xùn)班，旨在通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、深入的交流和務(wù)實的研討，幫助大家進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)部治理的理念、方法和能力。
具體來說，我希望大家能夠：一、確保學(xué)校培養(yǎng)的一、確保學(xué)校培養(yǎng)的人才能夠擁有正確價值觀的能力人才能夠擁有正確價值觀的能力通過學(xué)校培養(yǎng)出的人才將來為誰服務(wù)，其與培養(yǎng)人才所擁有的價值認(rèn)同有關(guān)。
為了保證學(xué)校培養(yǎng)出來的人才能夠擁有正確的價值觀，需要校長在學(xué)校治理過程中具備以下兩種能力。
（一）辦學(xué)方向把控力（一）辦學(xué)方向把控力學(xué)校組織的內(nèi)部治理需要確立明確的辦學(xué)方向。
學(xué)校辦學(xué)方向包括政治方向和發(fā)展方向。
學(xué)校的政治方向體現(xiàn)在對黨的教育方針以及教育政策的貫徹落實之中。
學(xué)校的發(fā)展方向主要體現(xiàn)在學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與愿景目標(biāo)之中。
由此可見，校長的辦學(xué)方向把控力應(yīng)包括以下幾個方面。
1.1.深入貫徹黨的教育方針與政策的能力。
深入貫徹黨的教育方針與政策的能力。
國家教育意志主要是通過教育方針以及教育政策的制定體現(xiàn)出來。
中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的政黨，我國是人民民主專政的國家。
因此，不論黨還是國家所代表的都是人民的利益，都是為人民利益服務(wù)。
國家的教育意志在根本上承載的就是人民的教育意志，因此在我國的教育方針與政策中國家的教育意志與人民的教育意志是統(tǒng)一的。
深入貫徹黨的教育方針與國家政策是學(xué)校辦學(xué)的方向要求。
在推進(jìn)學(xué)校治理中，不僅需要校長具有很高的政治與政策素養(yǎng)，而且需要具有將黨的教育方針與國家政策貫徹到學(xué)校治理之中的能力。
校長首先需要做好辦學(xué)方向上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是策略上的領(lǐng)導(dǎo)。
