工作交流：抓牢“三個(gè)環(huán)節(jié)”全面提升理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)效 工作交流：抓牢“三個(gè)環(huán)節(jié)”全面提升理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)工作交流：抓牢“三個(gè)環(huán)節(jié)”全面提升理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)效質(zhì)效近年來(lái)，**市委直屬機(jī)關(guān)工委認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》、自治區(qū)黨委《實(shí)施細(xì)則》以及市委有關(guān)部署要求，持續(xù)深化理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，不斷提升理論學(xué)習(xí)中心組成員的政治理論素養(yǎng)，為推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)有力的理論支撐和思想保證。</p>
一、強(qiáng)化制度機(jī)制，在夯實(shí)思想根基上下功夫。
一、強(qiáng)化制度機(jī)制，在夯實(shí)思想根基上下功夫。
工委領(lǐng)導(dǎo)班子始終把加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)作為強(qiáng)化政治機(jī)關(guān)建設(shè)的首要任務(wù)，與機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作同研究、同部署、同推進(jìn)。
一是強(qiáng)化統(tǒng)籌謀劃。
一是強(qiáng)化統(tǒng)籌謀劃。
堅(jiān)持每年書(shū)記辦公會(huì)專題研究制定理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、參加范圍、研討內(nèi)容等，統(tǒng)籌安排各個(gè)階段的中心組學(xué)習(xí)。
截止目前，工委累計(jì)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)14次，研討交流5次；推動(dòng)市直機(jī)關(guān)黨委（黨組）開(kāi)展理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)1000余次、宣講輔導(dǎo)300余次，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
二是強(qiáng)化示范引二是強(qiáng)化示范引領(lǐng)。
領(lǐng)。
工委書(shū)記作為理論學(xué)習(xí)中心組第一責(zé)任人，發(fā)揮“頭雁”引領(lǐng)作用，審定學(xué)習(xí)方案，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和研討主題，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭交流發(fā)言；中心組其他成員以身作則，正確處理工學(xué)矛盾，嚴(yán)格參加集體學(xué)習(xí)、研討交流及各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶動(dòng)機(jī)關(guān)全體黨員干部共同學(xué)，形成有力的示范效應(yīng)。
三是強(qiáng)化督促指導(dǎo)。
三是強(qiáng)化督促指導(dǎo)。
落實(shí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)巡聽(tīng)旁聽(tīng)制度，由工委班子成員帶隊(duì)，組成4個(gè)巡聽(tīng)旁聽(tīng)工作組，對(duì)92個(gè)單位開(kāi)展督促指導(dǎo)，年內(nèi)參加指導(dǎo)51家市直機(jī)關(guān)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組，推動(dòng)各黨委（黨組）全面提升理論學(xué)習(xí)質(zhì)量。
二、豐富學(xué)習(xí)方式，在提升學(xué)習(xí)質(zhì)效上下功夫。
二、豐富學(xué)習(xí)方式，在提升學(xué)習(xí)質(zhì)效上下功夫。
堅(jiān)持抓好“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，不斷探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，多措并舉提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。
一是“第一議題制度”及時(shí)學(xué)。
一是“第一議題制度”及時(shí)學(xué)。
堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大、二十屆二中、三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記對(duì)內(nèi)蒙古重要指示精神作為理論學(xué)習(xí)首要內(nèi)容，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記作出重要講話重要指示精神，堅(jiān)持第一時(shí)間學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、研究舉措、組織落實(shí)。
二是專題研討深入學(xué)。
二是專題研討深入學(xué)。
統(tǒng)籌做好理論學(xué)習(xí)中心組、機(jī)關(guān)黨支部“三會(huì)一課”、青年理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)安排，采取專家輔導(dǎo)、研討交流、主題黨日等形式反復(fù)深入學(xué)，確保中心組成員做到學(xué)思踐悟、學(xué)深做實(shí)。
三是線上線下統(tǒng)籌學(xué)。
三是線上線下統(tǒng)籌學(xué)。
依托“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”、內(nèi)蒙古干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、**機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)等線上平臺(tái)開(kāi)展線上學(xué)習(xí)。
發(fā)揮市直機(jī)關(guān)宣講團(tuán)作用，深入基層黨組織開(kāi)展理論
