副區(qū)長(zhǎng)在全市高校畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言 副區(qū)長(zhǎng)在全市高校畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言副區(qū)長(zhǎng)在全市高校畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今年以來(lái)，我區(qū)依托社區(qū)平臺(tái)，鼓勵(lì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)青年等到基層一線(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，以體系化思維推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)在基層、服務(wù)在基層、扎根在基層，實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生與基層社區(qū)的“雙向奔赴”。</p>
一、廣開(kāi)門(mén)路“選”，讓高校畢業(yè)生就業(yè)在基層。
立足就業(yè)需求及基層治理需求，用好用活省基層治理專(zhuān)干招聘等基層就業(yè)政策，鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層一線(xiàn)工作。
創(chuàng)造崗位條件。
新招聘的社區(qū)專(zhuān)職工作者崗位全部向大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)放，從區(qū)級(jí)層面調(diào)度、統(tǒng)籌社區(qū)專(zhuān)職工作者崗位，為大力支持大學(xué)畢業(yè)生到社區(qū)工作提供崗位機(jī)會(huì)。
激發(fā)就業(yè)熱情。
積極開(kāi)發(fā)就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位，努力搭建平臺(tái)做好大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)崗前鍛煉，與西南林業(yè)大學(xué)、*農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校聯(lián)合開(kāi)展“楊帆計(jì)劃”，提供基層實(shí)踐崗位88個(gè)。
通過(guò)實(shí)踐服務(wù)，激發(fā)大學(xué)生畢業(yè)后到基層就業(yè)的熱情。
增強(qiáng)留任意愿。
統(tǒng)籌提供基層治理專(zhuān)干、社區(qū)青才崗位254個(gè)，引導(dǎo)擔(dān)任基層治理專(zhuān)干的大學(xué)畢業(yè)生留任社區(qū)，留任率達(dá)85%。
在此基礎(chǔ)上，率先出臺(tái)《2024年區(qū)基層治理專(zhuān)干轉(zhuǎn)崗城市社區(qū)專(zhuān)職工作者工作方案》，吸納一半以上2023年基層治理專(zhuān)干轉(zhuǎn)崗城市社區(qū)專(zhuān)職工作者，增強(qiáng)大學(xué)生留任意愿。
二、鏈?zhǔn)脚囵B(yǎng)“育”，讓高校畢業(yè)生服務(wù)在基層。
開(kāi)展全周期、全鏈條培養(yǎng)，不斷提升大學(xué)畢業(yè)生與社區(qū)工作的適配度。
突出系統(tǒng)性。
實(shí)施*區(qū)村（社區(qū)）干部“360”雁陣培養(yǎng)計(jì)劃，將初入社區(qū)的121名大學(xué)畢業(yè)生納入村（社區(qū)）隊(duì)伍“雛雁”庫(kù)，由區(qū)、街道、社區(qū)開(kāi)展分層分類(lèi)培養(yǎng)。
區(qū)級(jí)重點(diǎn)提升體系思維和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，街道重點(diǎn)提高履職本領(lǐng)，社區(qū)重點(diǎn)提升服務(wù)居民群眾意識(shí)和做群眾工作的本領(lǐng)。
今年以來(lái)，組織開(kāi)展“頭雁講堂”5期290人次，“雛雁話(huà)成長(zhǎng)”等交流活動(dòng)20余期，通過(guò)一系列培養(yǎng)賦能措施，“全鏈?zhǔn)健苯◤?qiáng)村（社區(qū)）工作者隊(duì)伍。
突出專(zhuān)業(yè)性。
試點(diǎn)打造一站式“社區(qū)治理學(xué)院”，針對(duì)經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)和能力弱項(xiàng)，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化精準(zhǔn)培訓(xùn)，不斷提升參與社區(qū)工作所需的專(zhuān)業(yè)能力，推動(dòng)他們向職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化轉(zhuǎn)型，成為社區(qū)開(kāi)展治理服務(wù)的骨干力量。
突出實(shí)踐性。
擇優(yōu)選派42名后備人員分批次到市級(jí)“名書(shū)記”工作室跟班鍛煉，推動(dòng)孵化社區(qū)治理項(xiàng)目21個(gè)。
通過(guò)系統(tǒng)培養(yǎng)，全面提升他們做群眾工作、鏈接資源、提供服務(wù)、化解矛盾的能力。
三、不拘一格“用”，讓高校畢業(yè)生扎根在基層。
加大對(duì)在基層就業(yè)大學(xué)生的關(guān)愛(ài)激勵(lì)，打通晉升渠道，讓大學(xué)畢業(yè)生扎根基層，推動(dòng)社區(qū)工作者隊(duì)伍更加專(zhuān)業(yè)、更加優(yōu)化。
健全成長(zhǎng)鏈條。
建立基層治理專(zhuān)干—社區(qū)專(zhuān)職工作者—社區(qū)“兩委”委員—社區(qū)“兩委”副職—社區(qū)黨組織書(shū)記（居委
