專題輔導(dǎo)講稿:深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在省部級(jí)專題研討班開班式上重要講話精神,深入理解和把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則 專題輔導(dǎo)講稿:深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在省部級(jí)專題研討班專題輔導(dǎo)講稿:深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在省部級(jí)專題研討班開班式上重要講話精神,深入理解和把握進(jìn)一步全面深化改開班式上重要講話精神,深入理解和把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則革的重大原則同志們:在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神專題研討班開班式上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)?守正創(chuàng)新是進(jìn)一步全面深化改革必須牢牢把握、始終堅(jiān)守的重大原則?,指出?要堅(jiān)持繼續(xù)完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的改革總目標(biāo),始終朝著總目標(biāo)指引的方向前進(jìn)?。</p>專題輔導(dǎo)講稿:深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在省部級(jí)專題研討班開班式上重要講話精神,深入理解和把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則

總書記的重要講話,是對(duì)我們?nèi)鏈?zhǔn)確理解黨的二十屆三中全會(huì)精神的系統(tǒng)輔導(dǎo),是新征程上推動(dòng)改革行穩(wěn)致遠(yuǎn)的全面動(dòng)員,尤其是對(duì)進(jìn)一步全面深化改革必須堅(jiān)守的原則,必須深刻理解和把握。

守正和創(chuàng)新是辯證統(tǒng)一的,只有守正才能保證創(chuàng)新始終沿著正確方向前進(jìn),只有持續(xù)創(chuàng)新才能更好地守正。

我們要以?守正?為?創(chuàng)新?定方向,又要以?創(chuàng)新?為?守正?固根本。

今天的專題輔導(dǎo),主要圍繞?守正創(chuàng)新?這一重大原則,給大家進(jìn)行講解。

一、?守真理之正,創(chuàng)思想之新?,牢牢守住根本原則不動(dòng)搖,確保改革方向不偏航習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),守正才能不迷失方向、不犯顛覆性錯(cuò)誤,創(chuàng)新才能把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代。

中國(guó)式現(xiàn)代化的探索就是一個(gè)在繼承中發(fā)展、在守正中創(chuàng)新的歷史過(guò)程。

守正與創(chuàng)新相輔相成,體現(xiàn)了變與不變、繼承與發(fā)展、原則性與創(chuàng)造性的辯證統(tǒng)一。

守正守的是根本,是黨的道路、制度、理論和文化,創(chuàng)新創(chuàng)的是方法,是解決時(shí)代問題、增強(qiáng)治理能力的手段與措施。

增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),保持與時(shí)俱進(jìn),在守正和創(chuàng)新之間找到平衡,基于守正奠定基礎(chǔ),勇敢嘗試新創(chuàng)舉措,推動(dòng)思想上破冰創(chuàng)新、措施上革故鼎新、成效上推陳出新。

(一)始終堅(jiān)持正確改革方向。

旗幟決定方向,道路決定命運(yùn)。

全面深化改革往什么方向走,這是一個(gè)帶有根本性的問題。

只有方向正確而堅(jiān)定,前途才會(huì)越來(lái)越光明,才能避免在根本問題上出現(xiàn)任何顛覆性的錯(cuò)誤,保證社會(huì)穩(wěn)定有序發(fā)展。

在開啟全面深化改革之初,習(xí)近平總書記就旗幟鮮明地回答了改革的方向性問題,強(qiáng)調(diào)?在方向問題上,我們頭腦必須十分清醒?。

什么是改革開放的正確方向?習(xí)近平總書記明確指出,?我們的方向就是不斷推動(dòng)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展,而不是對(duì)社會(huì)主義制度改弦易張?,?改什么、怎么改必須以是否符合完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總目標(biāo)為根本尺度,該改的、能改的我們堅(jiān)決改,不該改的、不能改的堅(jiān)決不改?。

總書記還特別強(qiáng)調(diào):?不實(shí)行改革開放死路一條,搞否定社會(huì)主義方向的‘改革開放’也是死路一條。

?改什么、