2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料參考范文（通用版） 2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料參考范文（通用版）目錄黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料...............1一、存在問題.............................................................1（一）對(duì)照學(xué)紀(jì)方面...........................................1一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。</p>
.............................1（二）對(duì)照知紀(jì)方面...........................................2一是對(duì)紀(jì)律理解不夠深刻.............................2（三）對(duì)照明紀(jì)方面...........................................3一是紀(jì)律意識(shí)有待加強(qiáng).................................3（四）對(duì)照守紀(jì)方面...........................................3一是約束不夠嚴(yán)格。
....................................3二、原因分析.............................................................4（一）政治站位仍需持續(xù)提升。
.........................4（二）宗旨意識(shí)仍需持續(xù)加強(qiáng)。
.........................5（三）進(jìn)取精神仍需持續(xù)提振。
.........................5（四）工作作風(fēng)仍需持續(xù)改進(jìn)。
.........................5三、整改措施.............................................................5（一）強(qiáng)化理論武裝，提高政治站位。
...............6（二）強(qiáng)化進(jìn)取精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
...............6（三）增強(qiáng)宗旨意識(shí)，服務(wù)人民群眾。
...............7（四）強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，做到嚴(yán)以律己。
...............7正文：按照關(guān)于開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的部署要求，本人通過個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深入開展了自我檢視和黨性分析。
通過學(xué)習(xí)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)方面還存在不少差距和不足。
現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：一、存在問題（一）對(duì)照學(xué)紀(jì)方面（一）對(duì)照學(xué)紀(jì)方面一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。
能夠堅(jiān)持第一議題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話重要指示批示精神，但是對(duì)黨紀(jì)學(xué)習(xí)重視程度不夠，存在應(yīng)付心理，學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)，沒有真正入腦入心。
例如，參加學(xué)習(xí)會(huì)時(shí)，有時(shí)會(huì)走神思考一些業(yè)務(wù)工作上的問題，沒有認(rèn)真聽講和記筆記；個(gè)人自學(xué)時(shí)間安排不夠，常常因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鲆晫W(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)筆記記錄不夠系統(tǒng)，只是簡(jiǎn)單摘抄，缺乏自己的思考和感悟。
二是學(xué)二是學(xué)習(xí)方法過于單一。
習(xí)方法過于單一。
盡管知道學(xué)習(xí)的重要性，但學(xué)習(xí)效率低下，
