2024年第二批主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)召開(kāi)情況總結(jié)匯報(bào)范文 2024年第二批主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)召開(kāi)情況總結(jié)匯報(bào)范文按照開(kāi)好第二批主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)的相關(guān)通知要求，局黨委高度重視、精心組織，堅(jiān)持把功夫下在前，圍繞會(huì)議主題，認(rèn)真制定會(huì)議方案，扎實(shí)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、談心談話(huà)、查擺問(wèn)題、典型案例檢視剖析、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料等準(zhǔn)備工作，在做好充足準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格履行報(bào)批程序，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，確保民主生活會(huì)規(guī)范有序、從嚴(yán)從實(shí)、開(kāi)出成效。</p>
現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：一、專(zhuān)題民主生活會(huì)會(huì)前籌備情況局黨委緊緊圍繞專(zhuān)題民主生活會(huì)主題，對(duì)照會(huì)前方案，扎實(shí)做好會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作有條不紊扎實(shí)落實(shí)，確保民主生活會(huì)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)召開(kāi)。
（一）堅(jiān)持思想引領(lǐng)，開(kāi)展好會(huì)前學(xué)習(xí)研討。
（一）堅(jiān)持思想引領(lǐng)，開(kāi)展好會(huì)前學(xué)習(xí)研討。
集中學(xué)習(xí)研討會(huì)前，下發(fā)集中學(xué)習(xí)研討資料，要求班子成員圍繞會(huì)議聯(lián)系實(shí)際工作，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言提綱。
班子成員采取集體研討、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要講話(huà)精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)的重要論述等，以及《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)若干規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)。
在1月22日的研討會(huì)上，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，圍繞研討主題進(jìn)行交流發(fā)言，進(jìn)一步深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)和理解，充分認(rèn)識(shí)召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)的重要意義，切實(shí)打牢思想基礎(chǔ)。
會(huì)上，主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)即將召開(kāi)的專(zhuān)題民主生活會(huì)提出要求，要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)的重要意義，以此次主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)會(huì)前集體學(xué)習(xí)研討為契機(jī)，進(jìn)一步深刻理解好貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想之中的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，用偉大思想改造世界觀(guān)、政績(jī)觀(guān)、人生觀(guān)，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿工作全過(guò)程、各環(huán)節(jié)，力求學(xué)深悟透，學(xué)以致用，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求，嚴(yán)格規(guī)范程序，以高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)鞏固拓展主題教育成果。
（二）緊扣主題主線(xiàn)，落實(shí)好談心談話(huà)。
（二）緊扣主題主線(xiàn)，落實(shí)好談心談話(huà)。
堅(jiān)持把問(wèn)題解決在會(huì)前，班子成員采取一對(duì)一、面對(duì)面形式開(kāi)展談心談話(huà)，做到談工作、談思想不遮不掩、坦誠(chéng)相見(jiàn)，互相幫助，共同進(jìn)步。
領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員、班子成員相互之間、班子成員與分管科室主要負(fù)責(zé)同志集中進(jìn)行了認(rèn)真談話(huà)。
真正談透問(wèn)題、溝通思想，聽(tīng)取意見(jiàn)、形成共識(shí)，把問(wèn)題談開(kāi)、把道理談透、把思想談通。
通過(guò)談心交流，真誠(chéng)征求意見(jiàn)建議，全面梳理檢視問(wèn)題，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、
黨委書(shū)記2023在第二批主題教育工作推進(jìn)會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言范文 黨委書(shū)記黨委書(shū)記20232023在第二批主題教育工作推進(jìn)會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)交流在第二批主題教育工作推進(jìn)會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言范文發(fā)言范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：根據(jù)會(huì)議安排，我從三個(gè)方面就“如何抓好基層黨組織主題教育”作如下簡(jiǎn)要發(fā)言，不妥之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。一是堅(jiān)持“三步走”謀篇布局，在謀細(xì)謀深謀實(shí)上做足文章。一是堅(jiān)持“三步走”謀篇布局，在謀細(xì)謀深謀實(shí)上做足文章。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)先行一步。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)先行一步。切實(shí)把抓好主題教育作為首要政治任務(wù)，以高度的政治自覺(jué)精心部署、扎實(shí)推進(jìn)。鎮(zhèn)黨委充分發(fā)揮模范帶頭作用，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中央主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)及省市縣主題教育動(dòng)員大會(huì)精神，全面帶領(lǐng)下級(jí)黨組織做到學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“先行一步”、貫徹落實(shí)“更深一層”。對(duì)標(biāo)推進(jìn)對(duì)標(biāo)推進(jìn)更實(shí)一步。更實(shí)一步。堅(jiān)持“一張圖”對(duì)標(biāo)對(duì)表推進(jìn)，嚴(yán)格對(duì)照中央、省市縣委關(guān)于開(kāi)展主題教育的具體要求，結(jié)合實(shí)際制定主題教育工作方案，指導(dǎo)下級(jí)黨組織制定工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確開(kāi)展步驟、工作任務(wù)、具體要求、時(shí)間及責(zé)任人，實(shí)施掛圖作戰(zhàn)、倒排工期，壓實(shí)責(zé)任、擰緊鏈條，構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的“黨委—黨總支—黨支部”三級(jí)聯(lián)動(dòng)體系，實(shí)現(xiàn)力量聚合、措施聯(lián)合、機(jī)制融合。統(tǒng)籌銜接緊跟一步。統(tǒng)籌銜接緊跟一步。鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“注重抓好統(tǒng)籌銜接”的要求，握穩(wěn)第二批主題教育“接力棒”，在穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，定期跟進(jìn)督促下級(jí)黨組織學(xué)習(xí)進(jìn)度及成效，形成閉環(huán)落實(shí)、清單推進(jìn)、常態(tài)跟進(jìn)、長(zhǎng)效督促機(jī)制，確保主題教育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)有力有序推進(jìn)。二是注重“三維度”學(xué)思踐悟，在入心入腦入行上下足功夫。二是注重“三維度”學(xué)思踐悟，在入心入腦入行上下足功夫。發(fā)揮黨委“領(lǐng)學(xué)”作用。發(fā)揮黨委“領(lǐng)學(xué)”作用。始終把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，依托“第一議題”、理論學(xué)習(xí)中心組、“三會(huì)一課”、鄉(xiāng)村振興“小課堂”等，采取集中學(xué)與個(gè)人學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合的方式，通過(guò)讀原著學(xué)原文悟原理，著力在深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化上下功夫，不斷發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，形成黨委書(shū)記帶頭學(xué)、支部書(shū)記主動(dòng)學(xué)、普通黨員積極學(xué)的良好氛圍。發(fā)揮黨支部“帶學(xué)”作用。發(fā)揮黨支部“帶學(xué)”作用。聚焦“一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘、一名黨員就是一面旗幟”的帶動(dòng)作用，各黨支部按照鎮(zhèn)主題教育工作方案和重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，因地制宜、分類(lèi)施教，采取支部書(shū)記帶頭學(xué)、黨
2024年關(guān)于“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱兩篇 20242024年關(guān)于關(guān)于“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱兩篇按照《關(guān)于基層黨組織召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》文件安排部署，我聚焦主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)了深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局專(zhuān)題民主生活會(huì)上的重要講話(huà)精神、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新疆工作的重要講話(huà)重要指示批示精神、特別是習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取自治區(qū)和兵團(tuán)工作匯報(bào)時(shí)的重要講話(huà)精神、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要講話(huà)和重要指示精神、學(xué)習(xí)黨章、新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則、《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下：一、存在問(wèn)題（一）學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論方面一是理論學(xué)習(xí)不深入。
雖然能夠積極參加支部主題黨日、“三會(huì)一課”等黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等權(quán)威書(shū)目，自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、凝心鑄魂，但在學(xué)深悟透、全面領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論體系、深刻內(nèi)涵、實(shí)踐要求上還有較大差距。
二是在學(xué)用結(jié)合有差距。
在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，仍存在理論學(xué)習(xí)和推動(dòng)工作實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象，不能很好地結(jié)合工作職責(zé)需要，深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想關(guān)于本領(lǐng)域的重要論述以及做好具體工作的思路、舉措辦法，不能好好的運(yùn)用這一重要思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，對(duì)新發(fā)展理念的理解還停留在字面意義上，還不能很好的把握這一重要的系統(tǒng)理論體系，運(yùn)用新發(fā)展理念指導(dǎo)構(gòu)建新發(fā)展格局的工作抓手還不夠多，高質(zhì)量發(fā)展的工作成效還不夠明顯。
（二）黨性修養(yǎng)提高情況一是政治“三力”有待進(jìn)一步提高。
雖然能夠認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立〞的重要意義，堅(jiān)定踐行“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但對(duì)一些敏感問(wèn)題缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性，對(duì)黨員干部和社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論，沒(méi)有堅(jiān)定立場(chǎng)、旗幟鮮明地作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
二是黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
雖然能夠理解堅(jiān)定理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部的安身立命之本，但在工作中還存在實(shí)用主義傾向，認(rèn)為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想太遙遠(yuǎn)，工作中對(duì)個(gè)人得失的考慮過(guò)多，對(duì)“國(guó)之大者”把握不足，大局觀(guān)念有所放松，對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求有所松懈，不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求、人民群眾的期盼存在一定差距。
（三）聯(lián)系服務(wù)群眾情況
2023年第二批主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料 2023年第二批主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料根據(jù)關(guān)于開(kāi)好2023年度主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)的工作的要求，班子會(huì)班子聚焦學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等重要論述，緊扣本次專(zhuān)題民主生活會(huì)主題，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，廣泛征求意見(jiàn)建議，深入開(kāi)展談心談話(huà)，重點(diǎn)聚焦“理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律”榴個(gè)方面，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢視，深入查找存在問(wèn)題，深刻剖析原因，明確改進(jìn)方向。
現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：一、存在的主要問(wèn)題（一）理論學(xué)習(xí)方面一是理論學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)。
黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)雖然安排比較頻繁，但有時(shí)存在學(xué)習(xí)不夠充分深入的現(xiàn)象。
有的同志還沒(méi)有養(yǎng)成平時(shí)自學(xué)的習(xí)慣，及時(shí)學(xué)、反復(fù)學(xué)、持久學(xué)的主動(dòng)性和韌勁還不強(qiáng)，對(duì)涉及自己分管領(lǐng)域?qū)W習(xí)較為深入，對(duì)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)不深不透，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面把握、融會(huì)貫通上做得還不夠，離學(xué)懂弄通做實(shí)要求還有差距，離“把零星的時(shí)間焊接起來(lái)，讓點(diǎn)滴的領(lǐng)悟系統(tǒng)起來(lái)，養(yǎng)成習(xí)慣、形成自覺(jué)，悟出堅(jiān)定信仰，學(xué)到忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)”更高標(biāo)準(zhǔn)也有很大不足。
二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密有效。
黨委班子雖然注重理論與2023年第二批主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料根據(jù)關(guān)于開(kāi)好2023年度主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)的工作的要求，班子會(huì)班子聚焦學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等重要論述，緊扣本次專(zhuān)題民主生活會(huì)主題，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，廣泛征求意見(jiàn)建議，深入開(kāi)展談心談話(huà)，重點(diǎn)聚焦“理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律”榴個(gè)方面，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢視，深入查找存在問(wèn)題，深刻剖析原因，明確改進(jìn)方向。
現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：一、存在的主要問(wèn)題（一）理論學(xué)習(xí)方面一是理論學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)。
黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)雖然安排比較頻繁，但有時(shí)存在學(xué)習(xí)不夠充分深入的現(xiàn)象。
有的同志還沒(méi)有養(yǎng)成平時(shí)自學(xué)的習(xí)慣，及時(shí)學(xué)、反復(fù)學(xué)、持久學(xué)的主動(dòng)性和韌勁還不強(qiáng)，對(duì)涉及自己分管領(lǐng)域?qū)W習(xí)較為深入，對(duì)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)不深不透，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面把握、融會(huì)貫通上做得還不夠，離學(xué)懂弄通做實(shí)要求還有差距，離“把零星的時(shí)間焊接起來(lái)，讓點(diǎn)滴的領(lǐng)悟系統(tǒng)起來(lái)，養(yǎng)成習(xí)慣、形成自覺(jué)，悟出堅(jiān)定信仰，學(xué)到忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)”更高標(biāo)準(zhǔn)也有很大不足。
2024年黨建工作計(jì)劃與2024年黨建工作要點(diǎn)工作計(jì)劃（兩篇） 20242024年黨建工作計(jì)劃年黨建工作計(jì)劃與20242024年黨建工作要點(diǎn)年黨建工作要點(diǎn)工作計(jì)劃工作計(jì)劃（兩篇）（兩篇）20242024年黨建工作計(jì)劃年黨建工作計(jì)劃為深入貫徹全面推進(jìn)農(nóng)村黨員的先進(jìn)性建設(shè)，把基層黨組織和干部黨員隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)成為貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神、實(shí)現(xiàn)XX鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)的帶頭人，根據(jù)要求，我鎮(zhèn)認(rèn)真謀劃2024年基層黨建工作，深入推進(jìn)基層黨組織建設(shè)抓到實(shí)處、落地見(jiàn)效、群眾滿(mǎn)意。一、工作目標(biāo)一、工作目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。使廣大黨員干部政治思想素質(zhì)有新提高，組織能力建設(shè)有新增強(qiáng)，黨員教育管理工作有新局面，基層黨組織建設(shè)有新進(jìn)展，基層干部精神面貌有新變化，黨組織建設(shè)有新推進(jìn)，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)新水平。二、工作要點(diǎn)二、工作要點(diǎn)(一)進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)一是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，抓好整改落實(shí)階段各項(xiàng)工作；二是堅(jiān)持落實(shí)每季度一次的黨課、黨員培訓(xùn)等制度，2024年度黨員發(fā)展工作。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)1.認(rèn)真落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)村書(shū)記抓基層黨建專(zhuān)項(xiàng)述職考評(píng)制度，每年至少召開(kāi)一次全體基層組織建設(shè)工作會(huì)議，聽(tīng)一次村黨委書(shū)記關(guān)于基層黨建工作的情況匯報(bào)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究部署工作，并力爭(zhēng)解決一些具體問(wèn)題，做到對(duì)本鎮(zhèn)、村（社區(qū)）基層黨建工作情況明、思路清。2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐工作，廣泛開(kāi)展豐富多彩的黨員教育活動(dòng)。按時(shí)開(kāi)好民主生活會(huì)，組織生活會(huì)、提高黨內(nèi)生活的質(zhì)量。在工作中努力摒棄形式主義、保守主義傾向，努力營(yíng)造勇于改革，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)有為的工作氛圍。3.加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行四議兩公開(kāi)工作方法，充分發(fā)揮黨員、群眾作用，認(rèn)真做好黨務(wù)村務(wù)公開(kāi)工作，給群眾一個(gè)明白。4.抓好基層黨組織整頓治理和鞏固提高工作，緊繞建強(qiáng)組織、建好班子、建好隊(duì)伍、完善機(jī)制，發(fā)揮作用等問(wèn)題，按照“好、較好、一般、差”進(jìn)行認(rèn)真分類(lèi)定級(jí)，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。對(duì)分類(lèi)定級(jí)為差黨的黨組織，定為今年的軟弱渙散黨組織，進(jìn)行重點(diǎn)整頓。5
兩篇：黨組班子2024年度主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)“新六個(gè)方面”對(duì)照檢查及相互點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)發(fā)言 (踐行宗旨服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)、以身作則廉潔自律等) 1.1.20242024年班子班子開(kāi)展開(kāi)展主題教育主題教育專(zhuān)題專(zhuān)題民主民主生活會(huì)生活會(huì)“新的六個(gè)方面新的六個(gè)方面”個(gè)人對(duì)人對(duì)照檢查及照檢查及點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)材料材料2.2.黨組班子黨組班子20242024年度年度主題教育主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)專(zhuān)題民主生活會(huì)“新“新六個(gè)方面六個(gè)方面”個(gè)人個(gè)人對(duì)照檢查照檢查發(fā)言發(fā)言(踐行宗旨服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)、以身作則踐行宗旨服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)、以身作則廉潔自律、履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任等廉潔自律、履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任等)2024年班子開(kāi)展主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)“新的六個(gè)方面”個(gè)人對(duì)照檢查及點(diǎn)評(píng)材料按照本次主題教育的要求，我在深入學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見(jiàn)、深入開(kāi)展談心談話(huà)的基礎(chǔ)上，緊扣本次專(zhuān)題民主生活會(huì)主題，對(duì)照“六個(gè)方面”認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和不足，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，明確了今后努力方向和整改措施。
現(xiàn)作對(duì)照檢查如下：一、檢視查找的問(wèn)題（一）（一）在“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”方面。
方面。
一是在學(xué)以致用方面，存在顯著短板。
在把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于實(shí)踐中，尤其是結(jié)合公司的具體情況貫徹落實(shí)黨的理論和決策時(shí)，存在不足。
在實(shí)際工作中，如“云改數(shù)轉(zhuǎn)”、“科技創(chuàng)新”等方面，將理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力有待進(jìn)一步提升。
二是聯(lián)系實(shí)際還不夠緊密。
對(duì)于習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義理論的一些新論斷新闡述，特別是黨的二十大提出的新戰(zhàn)略、新部署、新要求，能夠全面理解領(lǐng)會(huì)，但進(jìn)入實(shí)踐、指導(dǎo)工作還缺乏深入具體的措施辦法。
三是理論學(xué)習(xí)存在形式主義。
習(xí)慣于“淺層次閱讀”和“碎片化學(xué)習(xí)”，滿(mǎn)足于偶爾翻翻輔導(dǎo)書(shū)目讀物，對(duì)馬克思主義基本原理，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，黨中央大政方針的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，思考踐行能力欠佳。
比如，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”有時(shí)只管掙學(xué)分，真正入心入腦的深入學(xué)習(xí)不夠。
四是實(shí)踐運(yùn)用重思輕行。
在運(yùn)用新思想指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐方面，有的班子成員與實(shí)際結(jié)合不夠緊密，想問(wèn)題、做決策、定目標(biāo)時(shí)站位還不夠高，思想還不夠解放，推動(dòng)XX工作的創(chuàng)造性不足。
比如，在解決改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題時(shí)，能主動(dòng)從新思想、新理念中找指引、查依據(jù)、想辦法，但在把思想力轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力上還有一定差距。
（二）（二）在“維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”方面方面。
一是政治能力還有所欠缺。
主要表現(xiàn)個(gè)別班子成員在運(yùn)用政治眼光觀(guān)察和分析問(wèn)題的能力不夠強(qiáng)，從綜合辦公中體現(xiàn)政治導(dǎo)向、政治要求做得還不到位，對(duì)標(biāo)增強(qiáng)“八種本領(lǐng)”、提高“七種能力”要求還有差距。
如，在深入分析辦公運(yùn)轉(zhuǎn)、上下聯(lián)動(dòng)、辦文辦會(huì)、事務(wù)管理等方面產(chǎn)生問(wèn)題原因上還存在工作研究不透、規(guī)律把握不準(zhǔn)的問(wèn)題，透過(guò)業(yè)務(wù)工作發(fā)現(xiàn)政治問(wèn)題端倪的能力還需提升。
二是政治素養(yǎng)不夠強(qiáng)。
治洞察力、分析力和判斷力不強(qiáng)，不能對(duì)本區(qū)域本部門(mén)出現(xiàn)的重大矛盾問(wèn)題
