教育局副局長(zhǎng)2023年度專題民主生活會(huì)發(fā)言提綱 教育局副局長(zhǎng)2023年度專題民主生活會(huì)發(fā)言提綱按照XX專題民主生活會(huì)工作要求我在開展談心談話和征求意見建議的基礎(chǔ)上,我堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,圍繞五個(gè)方面,對(duì)自身存在問(wèn)題及原因進(jìn)行了深入剖析,明確了整改措施和努力方向,現(xiàn)檢視如下:一、上年度民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況2022年度民主生活會(huì)我共查擺五個(gè)方面9個(gè)問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際制定明確整改措施,問(wèn)題已全部整改落實(shí)到位,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。</p>教育局副局長(zhǎng)2023年度專題民主生活會(huì)發(fā)言提綱

一年來(lái),在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下,我注重政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作相融合,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹XX,堅(jiān)持勤奮工作、恪盡職守,廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履職,始終帶著感情、帶著責(zé)任,不斷增強(qiáng)為教育立心、為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任感和使命感。

積極參加組織生活會(huì),認(rèn)真履行黨組成員職責(zé),努力提高綜合素質(zhì)能力。

二、本次民主生活會(huì)對(duì)照檢查的主要問(wèn)題(5個(gè)方面)(一)學(xué)習(xí)貫徹XX方面。

一是在學(xué)懂弄通上還有差距。

在學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通上做得還不夠。

對(duì)XX的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)不深刻,距離入腦入心、學(xué)懂弄通的要求還有差距。

二是在學(xué)以致用上還有距離。

運(yùn)用XX指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐方面,與我市教育工作實(shí)際結(jié)合的不夠緊密。

推動(dòng)落實(shí)方式方法按部就班,導(dǎo)致工作重點(diǎn)不突出,影響了工作效果。

(二)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。

一是政治站位不夠高。

對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述學(xué)習(xí)不夠深入、領(lǐng)會(huì)不夠透徹,未能站在國(guó)富民強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的角度考慮工作,未能完全把教育工作放在為國(guó)育才、為黨育人的高度看待工作,執(zhí)行上級(jí)黨組織決定決議時(shí),停留于按要求做,完成規(guī)定動(dòng)作,創(chuàng)造性、創(chuàng)新性不強(qiáng),工作思路不夠開闊。

二是大局意識(shí)樹立的不夠牢固。

結(jié)合教育工作實(shí)際,從全局分析問(wèn)題處理問(wèn)題的能力和意識(shí)不足,面對(duì)教育工作新形勢(shì)新任務(wù)、學(xué)生和家長(zhǎng)新期待,存在狠抓落實(shí)力度不夠持續(xù)的問(wèn)題。

(三)踐行宗旨、服務(wù)人民方面。

一是以學(xué)生為中心的理念還需強(qiáng)化。

推動(dòng)教育改革工作不夠深入,走訪家長(zhǎng)不夠經(jīng)常,真正走進(jìn)學(xué)生心理、家長(zhǎng)家里,近距離聽取家長(zhǎng)心聲和學(xué)生需求還有差距,對(duì)一些老師反映的問(wèn)題,有的沒有親自到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查摸底,實(shí)地了解情況、解決問(wèn)題。

二是勇于斗爭(zhēng)精神不夠強(qiáng)。

對(duì)社會(huì)上個(gè)別消極議論或負(fù)面言論,未能全面的從政治的角度去認(rèn)識(shí)、理解其所產(chǎn)生的負(fù)面影響,公開批評(píng)還不夠,認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,未及時(shí)的以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。

(四)求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面。

一是攻堅(jiān)克難力度不夠大。

面對(duì)工作難題,有時(shí)缺乏攻堅(jiān)克難的銳氣、勇氣。

對(duì)