主題教育當(dāng)奮“力”而上 主題教育當(dāng)奮“力”而上習(xí)近平總書記在江西考察時(shí)指出，要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民。廣大黨員干部要圍繞主題教育的目標(biāo)要求，以飽滿的精神狀態(tài)投身干事創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)思考、知難而進(jìn)，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，做到奮“力”而上，推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。提升“思維力”，在崗位上勤勉不怠。思想決定行動(dòng)，態(tài)度決定干勁。思想上如果選擇“躺平偷懶”，行動(dòng)上就會(huì)失去“起而行之”的動(dòng)力；思想上如果選擇“發(fā)奮而進(jìn)”，行動(dòng)上就會(huì)凝聚起“攻堅(jiān)克難”的勁頭。新時(shí)代新征程上，廣大黨員干部要繃緊“思想之弦”，擰緊守崗盡責(zé)“螺絲釘”，牢記時(shí)代使命、崗位職責(zé)，回應(yīng)人民需要、干好點(diǎn)滴小事，讓“馬上就做”成為工作狀態(tài)。要增強(qiáng)思想上的自覺性、主動(dòng)性，謹(jǐn)防畏難而不敢進(jìn)，謹(jǐn)防偷懶而不愿干的想法，把“小我”融入到為黨和國家事業(yè)奮斗的壯闊征程中，在深思中“謀新篇”，在善斷中“下好棋”，既能把握時(shí)機(jī)、主動(dòng)出擊，又能應(yīng)時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為，保持“讓我來”的主動(dòng)性和積極性，確?！案傻煤谩钡馁|(zhì)量，爭(zhēng)做事業(yè)發(fā)展的“先鋒兵”。提升“攻堅(jiān)力”，在征程上愈戰(zhàn)愈勇。前進(jìn)的道路，會(huì)面對(duì)巍峨聳立的高峰、蜿蜒曲折的河流、荊棘遍布的草地、冰雪交加的山地，這些挑戰(zhàn)，從某種程度上來說，就是黨員干部作風(fēng)的“測(cè)試卷”。面對(duì)種種考驗(yàn)，黨員干部要以“進(jìn)”克“難”、由“進(jìn)”制“勝”，保持前進(jìn)更前進(jìn)、向前再向前的奮斗姿態(tài)，在斗爭(zhēng)中開拓進(jìn)取，以上下求索的豪情拓出新路子來，在開展工作的各個(gè)方面上“多對(duì)標(biāo)”，做得不到位的地方“多追趕”，對(duì)于自己不懂的地方“多求教”，在“多多益善”中增長知識(shí)、豐富經(jīng)驗(yàn)、鍛造本領(lǐng)，成為敢于斗爭(zhēng)，更善于斗爭(zhēng)的拼搏者。新的趕考之路上，黨員干部切不可滋生“等靠要”的思想，機(jī)會(huì)等不來，投機(jī)取巧靠不住，成功要不來，只有愈戰(zhàn)越勇、進(jìn)而不退，方能贏得最終的勝利。提升“實(shí)干力”，在實(shí)踐中至情為民。悠悠萬事，民生為大。廣大黨員干部在為民服務(wù)中要以久久為功的堅(jiān)守、一如既往的擔(dān)當(dāng)、認(rèn)真細(xì)致的工作“干出樣子”，做人民群眾信賴認(rèn)可的“孺子牛”。正所謂“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，廣大黨員干部不能“邁不動(dòng)步”，不能在辦公室里翻閱材料打打字、吹著空調(diào)不動(dòng)彈，也不能“邁不開步”，下基層只到近的地方去，不到遠(yuǎn)的、難走的地方去。</p>
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