黨員干部“四下基層”專題研討發(fā)言 第1頁/總2頁基層是國家治理體系的基礎(chǔ)，是密切聯(lián)系群眾的前沿陣地，也是錘煉干部能力的重要平臺。習近平總書記在擔任福建省領(lǐng)導職務時期提出并親自實踐了“四進基層”工作法——即“宣講政策進基層、調(diào)研問題進基層、接待群眾進基層、辦公解決進基層”。經(jīng)過35年的持續(xù)發(fā)揚和傳遞，”四進基層”已經(jīng)成為經(jīng)典做法，深植于福建乃至全國各地。當前，在第二批主題教育中，”四進基層”作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)正被更加廣泛地學習和應用，不斷取得新的深化和發(fā)展。因此，廣大黨員干部需要深刻理解”四進基層”的深遠意義和時代價值，并以此為指導在新時代繼續(xù)推進基層工作。一、全方位把握“四進基層”的深厚內(nèi)涵一、全方位把握“四進基層”的深厚內(nèi)涵“四進基層”是黨的群眾路線的現(xiàn)實體現(xiàn)，展示了黨與群眾緊密結(jié)合的生動實踐?！靶v政策進基層”是把黨的決策部署傳達給群眾的有效方式，能夠確保黨的路線方針政策在人民中落地有聲?！罢{(diào)研問題進基層”是領(lǐng)導干部練就群眾觀點、收集決策依據(jù)的重要途徑?！敖哟罕娺M基層”通過領(lǐng)導干部直接下訪，有效預防和化解矛盾，實現(xiàn)了信訪工作的積極轉(zhuǎn)變?！稗k公解決進基層”通過轉(zhuǎn)變服務方式，積極主動地解決群眾實際問題，推動了基層治理能力的提升。“四進基層”是相輔相成、相互促進的綜合工作機制；通過調(diào)研摸清情況，辦公即時解決，使得政策宣講更加接地氣，信訪接待更加貼心實效。每一環(huán)節(jié)都是相互串聯(lián)、相互支撐，既注重當下，也著眼長遠，將各個局部的工作細節(jié)上升為整體的工作布局，確保黨的決策部署在基層得到有效執(zhí)行和落實。二、深刻悟透“四下基層”的時代內(nèi)涵二、深刻悟透“四下基層”的時代內(nèi)涵自習近平總書記倡導“四下基層”以來，其在全國各地得到了廣泛的推廣與實踐，已成為黨員領(lǐng)導干部共同的認知與行動自覺。在新時代的征程上，“四下基層”展現(xiàn)出更加深遠的時代意義。（一）“四下基層”是加強與民眾緊密聯(lián)系的有效途徑。（一）“四下基層”是加強與民眾緊密聯(lián)系的有效途徑。“四下基層”承載著與人民緊密相連的宗旨，其深刻含義在于建立和維護與民眾的密切聯(lián)系，增強人民群眾的信任和支持。實施“四下基層”，使得黨員干部能夠深入了解基層民眾的真實需求，全心全意為人民服務。并且，能夠廣泛深入到矛盾集中、問題多發(fā)的地區(qū)，及時疏通民意，妥善處理各類矛盾糾紛。（二）“四下基層”是踐行實事求是原則的生動體現(xiàn)。（二）“四下基層”是踐行實事求是原則的生動體現(xiàn)。調(diào)研考察是決策的基礎(chǔ)和成</p>
2023年學習“以學增智”專題研討心得體會發(fā)言稿（2篇文） 20232023年學習“以學增智”專題研討心得體會發(fā)言年學習“以學增智”專題研討心得體會發(fā)言稿（2篇文）篇文）20232023年學習“以學增智”專題研討心得體會發(fā)言年學習“以學增智”專題研討心得體會發(fā)言稿習近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時指出，以學增智，就是要從黨的科學理論中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學到手。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在以學增智上見實效，要在提升政治能力、提升思維能力、提升實踐能力上下功夫。把向定航，提升政治能力。把向定航，提升政治能力?！叭螒{風浪起，穩(wěn)坐釣魚臺?！闭文芰κ歉刹克璧母鞣N能力中的第一位，是干好各項工作的“必備能力”。衡量政治能力強不強、硬不硬，關(guān)鍵看能否保持政治定力、駕馭復雜局面、凝聚社會力量、防范政治風險，不能在“隨風滿地石亂走”中迷失方向，也不能在“亂花漸欲迷人眼”中迷失自我。當前，國際形勢風云變幻，國內(nèi)發(fā)展充滿挑戰(zhàn)，黨員千部既要“致廣大”，對“國之大者”心中有數(shù)、了然于胸，從黨和人民的立場、黨和國家工作大局出發(fā)想問題、作決策、辦事情，保持政治上的清醒，切實把握方向、把握大勢、把握全局，永葆一葉易色而知天下秋的政治敏銳性和鑒別力；又要盡精微，堅決擁護中央的大政方針、堅決執(zhí)行中央的決策部署，把自己擺進去、把工作擺進去，把職責擺進去，始終同黨中央保持高度一致、同頻共振，以學增智，真正增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，永葆任爾東西南北風，我自巋然不動的政治定力，做政治上的明白人、清醒者。正本清源，提升思維能力。正本清源，提升思維能力。不登高山，不知山之高也；不臨深溪，不知地之厚也。思維能力是推動工作的源頭活水,思維一旦局限，就無法看到問題的整體脈絡，無法掌握事物發(fā)展的全貌原樣，陷入只見樹木、不見森林的困境。黨員干部要以學增智，把習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法內(nèi)化深化轉(zhuǎn)化為自己的科學思想方法，切實提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維等思維能力，以等不得的緊迫感、慢不得的危機感、松不得的責任感、停不得的使命感為自身能力加碼。要加強調(diào)查研究，在深入基層、深入實際、深入群眾中汲取智慧力量、摸清實際情況，把握事物本質(zhì)、把握發(fā)展規(guī)律、把握工作關(guān)鍵、把握政策尺度，增強工作科學性、預見性、主動性、創(chuàng)造性，
“千萬工程”巨大貢獻與2023年學習浙江“千萬工程”經(jīng)驗案例專題研討心得發(fā)言材料【共4篇】 “千萬工程”巨大貢獻“千萬工程”巨大貢獻與20232023年學習浙江“千萬工學習浙江“千萬工程”經(jīng)驗案例專題研討心得發(fā)言材料程”經(jīng)驗案例專題研討心得發(fā)言材料【共【共4篇】篇】“千萬工程”的巨大貢獻“千萬工程”的巨大貢獻“千萬工程”是習近平同志在浙江工作時親自謀劃、親自部署、親自推動的一項重大決策。2003年6月，習近平同志作出了實施“千萬工程”的重大決策：從全省選擇1萬個左右的行政村進行全面整治，把其中1000個左右的中心村建成全面小康示范村，“千村示范、萬村整治”應運而生。20年來，“千萬工程”先后經(jīng)歷了示范引領(lǐng)、整體推進、深化提升、轉(zhuǎn)型升級等四個階段，經(jīng)歷了從溫飽型生存需求向小康型發(fā)展和共富型發(fā)展需求的演變，實現(xiàn)了從“千村示范、萬村整治”向“千村精品、萬村美麗”，再向“千村未來、萬村共富”的迭代升級。20年來，“千萬工程”貢獻巨大，意義深遠，不僅造就了浙江萬千美麗鄉(xiāng)村，而且造福了萬千農(nóng)民群眾，取得了明顯成效。2018年9月26日，“千萬工程”榮獲聯(lián)合國“地球衛(wèi)士獎”。2020年5月，浙江成為中國首個生態(tài)省。20年的“千萬工程”實踐與迭代升級，“千萬工程”的內(nèi)涵和意義已不斷深化和升華，“千萬工程”改變的已不僅僅是鄉(xiāng)村的人居環(huán)境，而且還觸及了鄉(xiāng)村發(fā)展的方方面面，深刻地改變了鄉(xiāng)村的發(fā)展理念、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、公共服務、治理方式以及城鄉(xiāng)關(guān)系。因此，“千萬工程”不僅是鄉(xiāng)村人居環(huán)境整治與改善的鄉(xiāng)村建設(shè)工程，而且也是惠民工程、民心工程和共富工程，是鄉(xiāng)村振興發(fā)展和城鄉(xiāng)融合發(fā)展的基礎(chǔ)性、樞紐性工程。20年來，“千萬工程”對浙江的鄉(xiāng)村人居環(huán)境、公共服務、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民收入等方面帶來了顯著的正向效應，其中對鄉(xiāng)村帶來最直接、最顯性的變化是人居環(huán)境的改善。隨著“千萬工程”的不斷迭代升級，鄉(xiāng)村的公共服務設(shè)施和服務能力大大提高，村莊文化禮堂的建立，不僅讓村民活動有穩(wěn)定去處，而且也使鄉(xiāng)村文化與歷史有了承載和顯示的空間，有的還成為農(nóng)文旅產(chǎn)業(yè)的組成部分。數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)促進了數(shù)字鄉(xiāng)村的快速發(fā)展，浙江鄉(xiāng)村數(shù)字化水平高于全國鄉(xiāng)村近30個百分點，不僅帶動了鄉(xiāng)村居民的數(shù)字消費，促進了鄉(xiāng)村一二三產(chǎn)的數(shù)字化發(fā)展，而且大大促進了鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟組織治理體系的數(shù)字化、鄉(xiāng)村教育醫(yī)療等公共服務的共建與共享、村與村的聯(lián)盟化發(fā)展?！扒f工程”改善了人居環(huán)境和公共服務，實際上也改善了鄉(xiāng)村的營商環(huán)境，優(yōu)化了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間。最明顯的
辦公室黨員干部2022年民主生活會六個帶頭個人對照檢查發(fā)言提綱4500字文 辦公室黨員辦公室黨員干部20222022年民主生活會六個帶頭個人對年民主生活會六個帶頭個人對照檢查發(fā)言提綱照檢查發(fā)言提綱45004500字文字文根據(jù)上級部門關(guān)于開好民主生活會的相關(guān)通知精神，我深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，認真研讀了黨的二十大報告等重點學習內(nèi)容，并圍繞6個方面開展個人對照檢查，聯(lián)系自身工作實際，主動按照將自己擺進去、將職責擺進去、將工作擺進去的“三個擺進去”要求，對照查擺自身存在的不足和差距，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，提出相應的整改措施，形成個人對照檢查材料，現(xiàn)對照檢查如下：一、存在的突出問題一、存在的突出問題(一)帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致方面。一是對“兩個確立”認識上不深刻。能夠認識到“兩個確立”是時代的呼喚、是歷史的選擇、是人民的期盼，但對照更高的標準和要求，對“兩個確立”中蘊含的科學內(nèi)涵、闡釋的深刻道理，學習思考得還不夠全面透徹，對“兩個確立”中的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，未能完全做到融會貫通。二是政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力還不夠強
2023年“XX要發(fā)展，我該謀什么”三抓三促行動專題研討交流發(fā)言材料2份文 20232023年“XXXX要發(fā)展，我該謀什么”三抓三促行動專要發(fā)展，我該謀什么”三抓三促行動專題研討交流發(fā)言材料題研討交流發(fā)言材料2份文份文【一】“三抓三促”行動，是深入貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記對甘肅重要講話和重要指示精神的深切實踐，也是全面落實省第十四次黨代會及省委十四屆二次全會工作部署、促進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，對促進黨員干部以過硬本領(lǐng)、優(yōu)良作風干事創(chuàng)業(yè)，推動鎮(zhèn)村工作高質(zhì)量發(fā)展，具有重要的指導意義和引領(lǐng)鞭策作用。立足崗位實際，我認為應從以下幾個方面做起：(一)加強學習提升，不斷增強理論聯(lián)系實際的能力。學習是履職盡責的基礎(chǔ)，在深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，以及《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》等各項法規(guī)的同時，要注重理論聯(lián)系實際，提高解決群眾急難愁盼等實際問題的能力，積極主動向領(lǐng)導和同事學習請教。在工作方面加大村社干部管理力度，提高思想認識。注重把理論知識與實際工作相結(jié)合，抓學習，查問題、找短板、提措施；采取“集中學習+個人自學”相結(jié)合，開展各種形式的學習和交流研討，不斷增強自身理論指導實踐的能力。(二)堅持堅持廉潔自律，加強班子成員作風建設(shè)。廉潔自律，加強班子成員作風建設(shè)。作為一名黨支部書記，在思想和行動上要時刻從嚴要求自己，以身作則。嚴格按照黨風廉政建設(shè)總體要求，認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和省、市、縣
踐行2023年“四下基層”的研討交流材料與新時代黨的群眾路線理論研討發(fā)言材料8篇文 踐行踐行20232023年“四下基層”的研討交流材料與新時代年“四下基層”的研討交流材料與新時代黨的群眾路線理論研討發(fā)言材料黨的群眾路線理論研討發(fā)言材料8篇文篇文【目錄】【目錄】①踐行踐行20232023年“四下基層”的研討交流材料年“四下基層”的研討交流材料11001100字范文：字范文：以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題②2023年“四下基層”學習心得體會研討發(fā)言材料“四下基層”學習心得體會研討發(fā)言材料1430字范字范文③20232023年單位理論學習組學習傳承踐行四下基層發(fā)言材料單位理論學習組學習傳承踐行四下基層發(fā)言材料22902290字文字文：“四下基層”體察民情引領(lǐng)發(fā)展“大顯身手”“四下基層”體察民情引領(lǐng)發(fā)展“大顯身手”④2023年“四下基層”與新時代黨的群眾路線理論研討發(fā)言“四下基層”與新時代黨的群眾路線理論研討發(fā)言材料材料1080字范文字范文⑤20232023年“四下基層”與新時代黨的群眾路線理論研討發(fā)言“四下基層”與新時代黨的群眾路線理論研討發(fā)言材料材料16701670字范文字范文⑥20232023年“四下基層”與新時代黨的群眾路線理論研討會發(fā)“四下基層”與新時代黨的群眾路線理論研討會發(fā)言材料：材料：“四下基層”是尊重人民主體地位的生動實踐“四下基層”是尊重人民主體地位的生動實踐⑦20232023年“四下基層”與新時代黨的群眾路線理論研討會發(fā)“四下基層”與新時代黨的群眾路線理論研討會發(fā)言材料：材料：“四下基層”在新時代彰顯巨大時代價值和強大生命力“四下基層”在新時代彰顯巨大時代價值和強大生命力⑧20232023年“四下基層”與新時代黨的群眾路線理論研討會發(fā)“四下基層”與新時代黨的群眾路線理論研討會發(fā)言材料：材料：以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題踐行踐行20232023年“四下基層”的研討交流材料年“四下基層”的研討交流材料11001100字范字范文：文：以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題調(diào)查研究下基層是“四下基層”的一項重要內(nèi)容。調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題。習近平總書記指出：“以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題”。我們要深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述精神，不斷深化調(diào)查研究，推動解決發(fā)展難題。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶。習近平
