2023年國家開放大學(xué)電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)終結(jié)性考試題：如何正確認(rèn)識(shí)偉大建黨精神的時(shí)代價(jià)值與實(shí)踐要求？【附：3份答案】 2022023年國家開放大學(xué)電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)終結(jié)國家開放大學(xué)電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)終結(jié)性考試題性考試題：如何正確認(rèn)識(shí)偉大建黨精神的時(shí)代價(jià)值與：如何正確認(rèn)識(shí)偉大建黨精神的時(shí)代價(jià)值與實(shí)踐要求？【附：實(shí)踐要求？【附：3份答案答案】答題說明：全選答案，用鼠標(biāo)把選中的文字拖拽到到答題的頁面中，答題說明：全選答案，用鼠標(biāo)把選中的文字拖拽到到答題的頁面中，最后保存并提交答案。最后保存并提交答案。題目：如何正確認(rèn)識(shí)偉大建黨精神的時(shí)代價(jià)值與實(shí)踐要求題目：如何正確認(rèn)識(shí)偉大建黨精神的時(shí)代價(jià)值與實(shí)踐要求答：答：偉大建黨精神不僅具有深厚的思想價(jià)值，還蘊(yùn)含著豐富的時(shí)代價(jià)值。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，對(duì)偉大建黨精神從理論、價(jià)值、實(shí)踐三重向度進(jìn)行闡釋，使時(shí)代新人在學(xué)深悟透中踐行極為必要。一、理論向度：偉大建黨精神涵養(yǎng)時(shí)代新人的科學(xué)內(nèi)涵一、理論向度：偉大建黨精神涵養(yǎng)時(shí)代新人的科學(xué)內(nèi)涵偉大建黨精神產(chǎn)生于馬克思主義理論，是奠定時(shí)代新人信仰之基的實(shí)踐指向；偉大建黨精神根植于中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是補(bǔ)足時(shí)代新人精神之鈣的營養(yǎng)良方；偉大建黨精神貫穿于中國共產(chǎn)黨人精神譜系之中，是筑牢時(shí)代新人政治之魂的精神底色。在新的歷史條件下，偉大建黨精神為時(shí)代新人提供強(qiáng)大的精神支撐，不斷涵養(yǎng)時(shí)代新人的豪邁志氣、錚錚骨氣、深厚底氣。（一）偉大建黨精神產(chǎn)生于馬克思主義理論，滋養(yǎng)著時(shí)代新人的（一）偉大建黨精神產(chǎn)生于馬克思主義理論，滋養(yǎng)著時(shí)代新人的豪邁志氣豪邁志氣堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的偉大建黨精神深刻展示了中國共產(chǎn)黨人對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興征程的崇高追求，體現(xiàn)了真理科學(xué)性與理想信念堅(jiān)定性的有機(jī)統(tǒng)一，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展提供了思想和行動(dòng)指南。偉大建黨精神內(nèi)蘊(yùn)了崇高的精神信仰。新時(shí)代，要想使偉大建黨精神煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力量、真理力量和道義力量，賦予時(shí)代新人積極進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)、想有作為的志氣，要著重做到以下幾個(gè)方面。（二）偉大建黨精神貫穿于中國共產(chǎn)黨人精神譜系，孕育著時(shí)代（二）偉大建黨精神貫穿于中國共產(chǎn)黨人精神譜系，孕育著時(shí)代新人的錚錚骨氣新人的錚錚骨氣欲知大道，必先為史。中國共產(chǎn)黨篳路藍(lán)縷、胼手胝足地領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民走過百年輝煌歷程，以驍勇奮斗鑄建起新的長城，譜寫了在斗爭中誕生、發(fā)展和壯大的最恢宏的英勇史詩，錘煉出中國共產(chǎn)黨人獨(dú)特的精神譜系。中國共產(chǎn)黨人精神譜系是百年大黨始終不渝的精神內(nèi)核，又如同基因編碼一樣深刻融</p>
2023年黨員政治素質(zhì)方面存在問題及整改措施與主題教育六個(gè)方面檢視問題整改措施【2篇】供參考 20232023年黨員政治素質(zhì)方面存在問題及整改措施黨員政治素質(zhì)方面存在問題及整改措施與主題教育六個(gè)方面檢視問題整改措施題教育六個(gè)方面檢視問題整改措施【2篇】供參考】供參考20232023年黨員政治素質(zhì)方面存在問題及整改措施黨員政治素質(zhì)方面存在問題及整改措施隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，全方位的社會(huì)變革打破了原有的觀念體系，形成一種價(jià)值觀念、價(jià)值取向多樣化的局面。人們的思想也變得更加多變、易變，使得傳統(tǒng)的、常規(guī)的思想政治工作已經(jīng)不能滿足時(shí)代發(fā)展的需要。在大環(huán)境的影響下，各地各級(jí)黨政機(jī)關(guān)在推進(jìn)思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展、與時(shí)代合拍上，也遇到了一些制肘和瓶頸。對(duì)此，我們要認(rèn)真加以研究，并提出有針對(duì)性的解決辦法。一、當(dāng)前機(jī)關(guān)思想政治工作中存在的主要問題一、當(dāng)前機(jī)關(guān)思想政治工作中存在的主要問題(一)思想政治工作存在表面化現(xiàn)象，與科學(xué)發(fā)展觀要求和現(xiàn)代機(jī)關(guān)管理不適應(yīng)。思想政治工作應(yīng)該說是橫向到邊、縱向到底、不留死角、黨政工青婦齊抓共管的立體式工作體系，但有的黨組織和群團(tuán)組織除了完成日常布置的規(guī)定工作外，很少開展深入細(xì)致的思想政治工作，思想政治工作的運(yùn)行機(jī)制已經(jīng)跟不上社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。一是對(duì)思想政治工作不夠重視。有的領(lǐng)導(dǎo)干部沒有正確處理業(yè)務(wù)工作與思想政治工作的關(guān)系，認(rèn)為抓經(jīng)濟(jì)工作千頭萬緒，哪有閑暇顧及思想政治工作。有的認(rèn)為思想政治工作是虛的，是軟指標(biāo)，可有可無，可做可不做，因而片面地強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作，不注重調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和創(chuàng)造性，沒有使工作中最根本最活躍的要素一一人，釋放出最大的能量。二是缺乏科學(xué)的規(guī)。工作沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃，沒有前瞻性，沒有形成有機(jī)統(tǒng)一的工作體系，目標(biāo)不明、責(zé)任不清，更沒有完善的監(jiān)督約束機(jī)制。思想政治工作往往就事論事，發(fā)現(xiàn)問題才去事后處理，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，缺乏針對(duì)性和預(yù)見性。三是用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育。對(duì)經(jīng)常性思想教育重視不夠，滿足于完成上級(jí)統(tǒng)一部署的幾項(xiàng)大的教育，習(xí)慣用〃一把鑰匙開百把鎖。四是和諧機(jī)關(guān)建設(shè)仍處于較低層次。有的單位領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與下屬、同事與同事之間表面上看起來很〃和氣，實(shí)際上是一團(tuán)〃凝氣”，處于一種凝滯、凝固的狀態(tài)，缺少真誠的交流與互動(dòng)，部分干部職工不愿敞開心扉不愿說心里話。民主評(píng)議黨員、民主生活會(huì)年年搞，卻習(xí)慣于走過場，缺乏真正的批評(píng)與自我批評(píng)，缺少心靈的溝通。(二)方式方法滯后，與新形勢(shì)和新任務(wù)要求不適應(yīng)。思想政治工作方式方法還停留
小學(xué)2023年春季學(xué)期開學(xué)工作方案參考范文（七） 報(bào)名注冊(cè)時(shí)間為2023年2月6日,各年級(jí)學(xué)生進(jìn)校時(shí)間如下：年級(jí)年級(jí)進(jìn)校時(shí)間進(jìn)校時(shí)間三年級(jí)上午8:00至9:00二年級(jí)上午9:00至10:00一年級(jí)上午10:00至11:30四年級(jí)下午14:30至15:30五年XXX書記副組長：XXX副校長XXX副校長XXX副校長XXX副校長XXX副書記組員：XXX教務(wù)處主任XXX后勤處主任XXX政教處主任XXX辦公室主任XXX安穩(wěn)辦常務(wù)副主任XXX科研處主任XXX教務(wù)處副1.1.摸底健康情況。摸底健康情況。對(duì)師生基礎(chǔ)疾病、心理健康、疫苗接種、新冠病毒感染等情況進(jìn)行全面摸排，建立健康臺(tái)賬。2.2.做好健康自測。做好健康自測。返校前5天，師生應(yīng)開展健康自測。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀應(yīng)進(jìn)行抗原或核酸檢測，結(jié)果異常的，須如實(shí)報(bào)告學(xué)校并延遲返校，不得帶病到校工作和學(xué)習(xí)。師生返校途中要加強(qiáng)自身防護(hù)，盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”。3.3.加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)。加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)。配備專業(yè)人員，配備必要的醫(yī)療設(shè)施設(shè)備和藥品。設(shè)置師生健康觀察室，為有發(fā)熱癥狀的師生提供臨時(shí)留觀。4.4.優(yōu)化校園環(huán)境。優(yōu)化校園環(huán)境。開展安全大檢查，消除安全隱患；深入開展校園衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，做好責(zé)任區(qū)域大掃除
副廳長2023年主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人3篇發(fā)言提綱范文 副廳長副廳長20232023年主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人年主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人3篇發(fā)言提綱發(fā)言提綱范文范文根據(jù)《*局學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題民主生活會(huì)工作方案》的要求，本人對(duì)照六個(gè)方面，深刻剖析。現(xiàn)做個(gè)人對(duì)照檢查如下：一、存在問題一、存在問題（一）理論學(xué)習(xí)方面。一是對(duì)黨的創(chuàng)新理論的理解不夠深入。對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，往往感悟、理解和消化多一些，更注重其政治性，但沒有結(jié)合其治國理政的鮮明特質(zhì)，將其放到世界之變、時(shí)代之變、歷史之變這個(gè)時(shí)代大背景下，學(xué)習(xí)揣摩蘊(yùn)含其中的治國理政的方法論。如：現(xiàn)在面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境，適用于以往的一些執(zhí)政理論和領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)，已經(jīng)不能滿足新時(shí)代發(fā)展的需要，在面對(duì)如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動(dòng)力等治國理政考驗(yàn)和重大執(zhí)政命題時(shí)，時(shí)常感覺力不從心，就是因?yàn)樽约簩?duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理解得不夠深入。二是理論學(xué)習(xí)的深度、理解的高度、落實(shí)的力度還不夠。存在淺層學(xué)習(xí)多、深度研討少的情況，讀原著、學(xué)原文、悟原理還需要投入更多的時(shí)間和精力，將制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能方面，研究得還不夠系統(tǒng)、不夠深入。學(xué)習(xí)方法比較呆板、單調(diào)，開會(huì)時(shí)有時(shí)“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。三是在學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化上還有差
2023黨員干部在理論中心組關(guān)于深刻理解“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義的學(xué)習(xí)文章 20232023黨員干部在理論中心組關(guān)于深刻理解黨員干部在理論中心組關(guān)于深刻理解“兩個(gè)結(jié)兩個(gè)結(jié)合”的重大意義的學(xué)習(xí)文章的重大意義的學(xué)習(xí)文章今年6月2日，習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上發(fā)表重要講話，指出：?在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。這是我們?cè)谔剿髦袊厣鐣?huì)主義道路中得出的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。我們一直強(qiáng)調(diào)把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，現(xiàn)在我們又明確提出’第二個(gè)結(jié)合’。?歷史正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)表明，?兩個(gè)結(jié)合?是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽?。深刻理解?xí)近平總書記關(guān)于?兩個(gè)結(jié)合?的重大意義，對(duì)于我們科學(xué)把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化具有重大意義。?結(jié)合?的前提是彼此契合。?結(jié)合?的前提是彼此契合。習(xí)近平總書記指出，?結(jié)合?不是硬湊在一起的。馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來源不同，但彼此存在高度的契合性。比如，天下為公、講信修睦的社會(huì)追求與共產(chǎn)主義、社會(huì)主義的理想信念相通，民為邦本、為政以德的治理思想與人民至上的政治觀念相融，革故鼎新、自強(qiáng)不息的擔(dān)當(dāng)與共產(chǎn)黨人的革命精神相合。馬克思主義從社會(huì)關(guān)系的角度把握人的本質(zhì)，中華文化也把人安放在家國天下之中，都反對(duì)把人看作孤立的個(gè)體。相互契合才能有機(jī)結(jié)合。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的天下為公、民為邦本、為政以德、革故鼎新、任人唯賢、天人合一、自強(qiáng)不息、厚德載物、講信修睦、親仁善鄰等，是中國人民在長期生產(chǎn)生活中積累的宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀的重要體現(xiàn)，同科學(xué)社會(huì)主義價(jià)值觀主張具有高度契合性。馬克思主義傳入中國后，科學(xué)社會(huì)主義的主張受到中國人民熱烈歡迎，并最終扎根中國大地、開花結(jié)果，決不是偶然的，而是同我國傳承了幾千年的優(yōu)秀歷史文化和廣大人民日用而不覺的價(jià)值觀念融通的。中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義的堅(jiān)定信仰者和實(shí)踐者，作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者，深刻認(rèn)識(shí)和把握這種契合性，在將馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的同時(shí)，推進(jìn)馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，既賦予馬克思主義以鮮明中國特色，又用馬克思主義真理力量激發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生機(jī)與活力。?結(jié)合?的結(jié)果是互相成就。?結(jié)合?的結(jié)果是互相成就。?結(jié)合?不是?拼盤?，不是簡單的?物理反應(yīng)?，而是深刻的?化學(xué)反應(yīng)?，造就了一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一
2023年關(guān)于想一想我是哪種類型干部思想大討論發(fā)言材料（2份稿） 20232023年關(guān)于年關(guān)于想一想我是哪種類型干部思想大討論發(fā)想一想我是哪種類型干部思想大討論發(fā)言材料言材料（2份稿份稿）為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,堅(jiān)持不懈學(xué)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，XX街道機(jī)關(guān)支部召開“想一想我是哪種類型“想一想我是哪種類型的干部”的干部”思想研討會(huì)。研討會(huì)期間，我們集中學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》、全省省管干部警示教育大會(huì)精神、全省第二批主題教育工作推進(jìn)會(huì)精神、XX縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織主題教育工作方案等內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，積極開展討論，我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，立足本職工作，堅(jiān)持以“實(shí)”字當(dāng)頭、“干”字為先，切實(shí)把實(shí)干為要的信心強(qiáng)起來、狀態(tài)提起來、勁頭鼓起來，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)踐行基層干部的使命擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，聚合主題教育激發(fā)的強(qiáng)大力量，牢記囑托、感恩奮進(jìn)。堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭，“服務(wù)”為先，始終做到頭腦清醒、保持定力。堅(jiān)決杜絕思想“躺平”、行為“躺平”，不做“躺平式”干部，大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干作風(fēng)，切實(shí)將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想成果轉(zhuǎn)化為提升服務(wù)群眾質(zhì)量成效和為群眾解決問題的能力，增強(qiáng)“慢不得”的危機(jī)感、“等不起”的緊迫感、“坐不住”的責(zé)任感，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為、盡心竭力，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。新時(shí)代新征程，我們要“以學(xué)鑄魂——提煉成忠誠型干部”、“以學(xué)增智——篤學(xué)成創(chuàng)新型干部”、“以學(xué)正風(fēng)——日省己身傳承艱苦樸素型干部”、“以學(xué)促干——時(shí)刻踐行宗旨型干部”全體黨員干部要牢固樹立正確的政績觀，立足爭當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)、善于做事的好干部這個(gè)關(guān)鍵，始終做到真抓實(shí)干敢擔(dān)當(dāng)、提質(zhì)增效善作為、嚴(yán)明紀(jì)律守規(guī)矩，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)踐行基層干部的使命擔(dān)當(dāng)，全力推進(jìn)XX工作穩(wěn)步前行。一要在堅(jiān)定信仰中凝心鑄魂，一要在堅(jiān)定信仰中凝心鑄魂，筑牢信仰之基，牢記初心使命，擰緊思想“總開關(guān)”，補(bǔ)足精神之“鈣”，把穩(wěn)思想之舵，永保進(jìn)取之心，提高黨性覺悟，認(rèn)真分析自己是屬于哪一種類型的干部，牢牢把握“干部要干、思路要清、律己要嚴(yán)”的鮮明導(dǎo)向二要在履職盡責(zé)中嚴(yán)負(fù)其責(zé)二要在履職盡責(zé)中嚴(yán)負(fù)其責(zé)，堅(jiān)持嚴(yán)于律已和發(fā)揮示范帶頭作用，正確處理好德和才、勤和廉、公和私、義和利的關(guān)系，持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化，全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，提高
