履職盡責(zé)團(tuán)結(jié)協(xié)作主題黨課講稿、讓“四下基層”煥發(fā)時代光芒研討發(fā)言稿3篇 履職盡責(zé)團(tuán)結(jié)協(xié)作主題黨課講稿履職盡責(zé)團(tuán)結(jié)協(xié)作主題黨課講稿、讓?四下基層?煥發(fā)時代讓?四下基層?煥發(fā)時代光芒研討發(fā)言稿光芒研討發(fā)言稿3篇讓?四下基層?煥發(fā)時代光芒研討發(fā)言稿讓?四下基層?煥發(fā)時代光芒研討發(fā)言稿供借鑒供借鑒基層是國家治理的基石，是服務(wù)人民的重點，也是干部歷練的場所。?宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層?，這是習(xí)近平同志在福建工作期間大力倡導(dǎo)并身體力行的?四下基層?工作方法和工作制度。經(jīng)過35年的傳承接力，?四下基層?已上升為典型經(jīng)驗，扎根八閩、推向全國。如今，作為第二批主題教育的重要抓手，?四下基層?正被不斷學(xué)習(xí)推廣、深化運用。因此，廣大黨員干部要深刻把握?四下基層?的豐富內(nèi)涵、時代價值和實踐要求，走好新時代?四下基層?之路。一、全面理解?四下基層?的豐富內(nèi)涵一、全面理解?四下基層?的豐富內(nèi)涵?四下基層?是黨的群眾觀點與群眾工作的有機(jī)統(tǒng)一，是黨密切聯(lián)系群眾的實踐創(chuàng)造。?宣傳黨的路線、方針、政策下基層?，由一般號召到面對面號召，著力教育引導(dǎo)、組織動員群眾，有效解開群眾思想上的?扣子?，推動黨的方針政策落地生根最直接有效的辦法。?調(diào)查研究下基層?，從機(jī)關(guān)大院到基層一線，著力從人民群眾中汲取智慧和力量，推動領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線和群眾之中，為科學(xué)決策提供重要依據(jù)。?信訪接待下基層?，變?nèi)罕娚显L為領(lǐng)導(dǎo)下訪，著力把矛盾化解在源頭，實現(xiàn)了信訪工作的根本性轉(zhuǎn)變，推動領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)工作作風(fēng)、時刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。?現(xiàn)場辦公下基層?，化被動服務(wù)為主動服務(wù)，著力解決群眾反映的突出問題，有助于拉進(jìn)機(jī)關(guān)與基層、領(lǐng)導(dǎo)與群眾的距離。?四下基層?是一套互相配合、互相促進(jìn)的工作機(jī)制。調(diào)查研究下基層可以為現(xiàn)場辦公科學(xué)決策提供第一手材料，現(xiàn)場辦公再根據(jù)調(diào)查研究所得出的結(jié)論做出實踐的回答，從而破解發(fā)展中的問題，調(diào)查研究下基層所搜集的典型可以成為政策宣傳的生動案例，宣傳黨的方針政策下基層可以解開群眾思想的疑惑，從而減輕了信訪工作的難題，信訪接待下基層所取得的實效又是最好的政策宣傳?？梢姡膫€方面提綱挈領(lǐng)、環(huán)環(huán)相扣，既謀一時、謀一域，也謀一世、謀全局。二、深刻認(rèn)識?四下基層?的時代價值二、深刻認(rèn)識?四下基層?的時代價值35年來，習(xí)近平同志倡導(dǎo)的?四下基層?在全國各地廣泛踐行，成為廣大黨員干部的普遍共識和自覺行動。在新時代新征程中，?四下基層?仍具有</p>
2023年學(xué)習(xí)“千萬工程”“浦江經(jīng)驗”專題心得研討發(fā)言稿3篇與“千萬工程”的巨大貢獻(xiàn)【供參考】 20232023年學(xué)習(xí)“千萬工程”“浦江經(jīng)驗”專題心得研討學(xué)習(xí)“千萬工程”“浦江經(jīng)驗”專題心得研討發(fā)言發(fā)言稿3篇與篇與“千萬工程”的巨大貢獻(xiàn)“千萬工程”的巨大貢獻(xiàn)【供參考】【供參考】學(xué)習(xí)“千萬工程”和“浦江經(jīng)驗”專題心得體會研討發(fā)言學(xué)習(xí)“千萬工程”和“浦江經(jīng)驗”專題心得體會研討發(fā)言稿“千萬工程”是習(xí)近平總書記在浙江工作期間親自謀劃、親自部署、親自推動的一項重大決策，“浦江經(jīng)驗”是習(xí)近平總書記在浙江工作期間親自倡導(dǎo)并帶頭下訪群眾形成的好經(jīng)驗好做法，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在浙江萌發(fā)和實踐的現(xiàn)實明證，我們要做好統(tǒng)籌推進(jìn)、傳承創(chuàng)新?！扒f工程”和“浦江經(jīng)驗”不僅是“八八戰(zhàn)略”的重要組成部分，也是鍛造“重要窗口”的鮮明標(biāo)識。作為基層干部，要把相關(guān)經(jīng)驗學(xué)習(xí)好運用好，自覺站穩(wěn)人民立場，寫好三本“民情日記”，扎根基層汲取養(yǎng)分。一是進(jìn)得了門、說得上話，寫好“民情走訪日記”。一是進(jìn)得了門、說得上話，寫好“民情走訪日記”。“浦江經(jīng)驗”強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部多到基層困難大、群眾意見多的地方去，變“坐堂等訪”為主動下訪，不斷提高解決復(fù)雜問題和做好服務(wù)群眾工作的能力和水平。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如此，基層干部更應(yīng)當(dāng)好“大腳掌”、做好“貼心人”，通過走訪群眾實現(xiàn)問需于民、問政于民、問計于民。要想“進(jìn)得了門”“說得上話”，決不能“坐著車子轉(zhuǎn)”“隔著玻璃看”，要走出辦公室，到群眾家中嘮嘮家常、多到街頭巷尾看看民生，直接了解群眾所思所想和所盼所愿，直接為群眾辦實事辦好事，才能增進(jìn)對群眾的真情實感，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，贏得基層群眾對基層干部的信任。二是查得了情、解得了題，寫好“民情解憂日記”。二是查得了情、解得了題，寫好“民情解憂日記”?！捌纸?jīng)驗”把工作落腳點放在“事要解決”上，通過化解具體矛盾讓群眾切身有感。今年，黨中央決定，將“在全黨大興調(diào)查研究”作為此次主題教育的重要內(nèi)容，而調(diào)查研究的根本目的是解決問題?！安获Y于空想，不騖于虛聲?！被鶎痈刹恐挥醒劬ο蛳驴?、身子往下沉，充分了解人民群眾在想什么、盼什么，需求是什么，才能更好地找到切入口為群眾解決問題。遇到復(fù)雜問題時，敢于亮劍、勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上地去面對、去解決，從而提高解決實際問題的能力?；鶎痈刹窟€要堅持人民立場，拜人民為師，扎實踐行群眾路線，真破難、破真難，以心換心幫助群眾解決“身邊事”，才能真正贏取群眾的口碑與信任。三是帶得了頭、致得了富，寫好“民情
2篇文2023年落實《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》工作專題會上講話研討發(fā)言稿 2篇文篇文20232023年落實《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作落實《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》工作專題會上講話研討發(fā)言方案》工作專題會上講話研討發(fā)言稿同志們：日前，中辦印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》指出：“黨中央決定，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容，推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步?！辈l(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。調(diào)查研究是獲得真知灼見的源頭活水。堅決貫徹落實黨中央作出的這一重大決策部署，抓好調(diào)查研究工作，既是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在集團(tuán)公司落地生根、開花結(jié)果的過程，也是全面踐行黨的群眾路線，密切群眾血肉聯(lián)系，深刻檢視企業(yè)發(fā)展面臨的深層次矛盾問題，形成有效對策，推動水務(wù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的過程。我們要突出特點，結(jié)合實際，在務(wù)實管用有效上做文章，創(chuàng)出水務(wù)品牌，形成水務(wù)特色，以抓好調(diào)查研究工作的實際行動擁護(hù)“兩個確立”，做到“兩個維護(hù)”。一、抓好調(diào)查研究工作，在認(rèn)識上要突出一個“高”字。一、抓好調(diào)查研究工作，在認(rèn)識上要突出一個“高”字。在全黨大興調(diào)查研究，是黨中央作出的一項重大決策部署，是一項重要的政治任務(wù)，必須從政治的高度來看、從政治的高度來抓。要充分認(rèn)識注重調(diào)查研究是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在上世紀(jì)二三十年代，毛澤東同志在江西七年多時間里專門做過十幾次系統(tǒng)調(diào)查僅以“調(diào)查”命名著作就有六、七部之多，成為黨史上歷久彌新、至今仍熠熠生輝的經(jīng)典名篇。1941年，中共中央發(fā)出《關(guān)于調(diào)查研究的決定》和《關(guān)于實施調(diào)查研究的決定》，調(diào)查研究作為黨的一項重要工作制度被確立起來。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把調(diào)查研究工作擺在重要位置，將深入調(diào)查研究作為開展工作、出臺政策、制定戰(zhàn)略的“先手棋”。中央八項規(guī)定的第一條，便是改進(jìn)調(diào)查研究。習(xí)近平總書記高度重視調(diào)查研究，強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)：在一系列重要講話中，深刻闡釋了調(diào)查研究的意義、內(nèi)涵、方法、途徑等內(nèi)容，形成了全面系統(tǒng)的思想論述，并身體力行、親力親為，調(diào)查研究的足跡遍布祖國的山山水水，為全黨重視調(diào)研、深入調(diào)研、善于調(diào)研樹立了光輝典范。黨的二十大報告提出：＂弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究，撲下身子干實事、謀實招、求實效。
2023年主題教育專題《關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》學(xué)習(xí)心得體會發(fā)言稿2450字范文 20232023年主題教育專題《關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》學(xué)習(xí)年主題教育專題《關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》學(xué)習(xí)心得體會發(fā)言心得體會發(fā)言稿24502450字范文字范文近日口口黨組以《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》為重點內(nèi)容開展主題教育學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)黨員干部系統(tǒng)把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，進(jìn)一步提高調(diào)查研究能力和推動高質(zhì)量發(fā)展，把開展主題教育和促進(jìn)中心事業(yè)發(fā)展深度融合，確保主題教育走深走實。作為一名黨員干部，通過專題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，熟悉和掌握開展調(diào)查研究的方法路徑，增強(qiáng)了做好調(diào)查研究的思想自覺、政治自覺、行動自覺。要按照口口關(guān)于做好口口重大問題大調(diào)研的部署要求，堅持問題導(dǎo)向，堅持系統(tǒng)觀念，運用好習(xí)近平總書記調(diào)查研究“深、實、細(xì)、準(zhǔn)、效”五字訣，切實做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一?？茖W(xué)的決策需要多方論證綜合評判，離不開調(diào)查研究；改革創(chuàng)新要從生動鮮活的基層實踐中汲取智慧，離不開調(diào)查研究；應(yīng)急處突需要對風(fēng)險進(jìn)行預(yù)判并把握其走向，離不開調(diào)查研究：做好群眾工作也需要調(diào)查研究，而且調(diào)查研究本身就是群眾工作中非常重要的一部分；至于抓落實，那是要定盤子、理路子、開方子的，這就更需要深入的調(diào)查研究。所以，提升調(diào)查研究能力是增強(qiáng)政治能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力和抓落實能力的重要前提和保障。調(diào)查研究說起來容易，做起來難，做好更難，所以要“過關(guān)”?？h委書記作為“一線總指揮”，地位特殊、責(zé)任重大，尤其需要過好這一關(guān)。過關(guān)主要是過好“目的關(guān)、行動關(guān)、方法關(guān)”。過好“目的關(guān)”就是動機(jī)要純、目的要正。過好“目的關(guān)”就是動機(jī)要純、目的要正。這反映了一個人的政績觀。調(diào)查研究的動機(jī)只能是為了工作，目的只能是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，而不是其他。調(diào)查研究不能有任務(wù)觀點，因為上級規(guī)定要搞多少天，或者要搞多少個點，于是就開展調(diào)研，湊夠天數(shù)和點數(shù)便完事大吉，這是“湊數(shù)式”調(diào)研。調(diào)研更不能作秀，為了上報紙、上電視，隨從、記者一大堆，風(fēng)風(fēng)火火，“握一下手，撒一點錢”，這是總書記批評的“作秀式”調(diào)研。還有“坐而論道”式調(diào)研，“走馬觀花”式調(diào)研，“一覽眾山小”式調(diào)研，這些基層的常見病一定要克服。要扎扎實實地調(diào)研，不要搞成工作、調(diào)研“兩張皮”。過好“行動關(guān)”就是手腳要勤、不怕吃苦。過好“行動關(guān)”就是手腳要勤、不怕
讓“四下基層”煥發(fā)時代光芒研討交流發(fā)言稿、新形勢下東西部教育組團(tuán)式幫扶調(diào)研報告兩篇 讓“四下基層”煥發(fā)時代光芒研討交流發(fā)言稿讓“四下基層”煥發(fā)時代光芒研討交流發(fā)言稿、新形勢下東新形勢下東西部教育組團(tuán)式幫扶調(diào)研報告西部教育組團(tuán)式幫扶調(diào)研報告兩篇兩篇新形勢下東西部教育組團(tuán)式幫扶調(diào)研報告新形勢下東西部教育組團(tuán)式幫扶調(diào)研報告供借鑒供借鑒為貫徹落實好黨中央關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策部署，實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，*省*市*市和*省*市*縣組成結(jié)對幫扶對象。一、基本情況和工作目標(biāo)一、基本情況和工作目標(biāo)按照要求，*省*中學(xué)援派校長*人、中層干部*人、專業(yè)教師*人，自2022年*月*日至今，在這一年時間里，幫扶團(tuán)隊和結(jié)對學(xué)校一起努力，積極探索新形勢下東西部教育組團(tuán)式幫扶的整體策略，以教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作為契機(jī)，不斷促進(jìn)教育教學(xué)教改發(fā)展，學(xué)習(xí)借鑒幫扶學(xué)校先進(jìn)的育人理念、管理機(jī)制、辦學(xué)特色、新高考綜合改革經(jīng)驗等。到2025年，力爭實現(xiàn)師資隊伍水平有較大提升，教學(xué)方式方法有較大改進(jìn)，軟硬件基礎(chǔ)條件有較大改善，整體育人水平得到明顯提升，讓東部的教育教學(xué)教改理念在*落地生根，打造一支帶不走的精英隊伍，辦好人民滿意的縣域高中教育，努力把*高中教育質(zhì)量提到新的高度。二、可能制約縣域高中未來發(fā)展的困境和問題二、可能制約縣域高中未來發(fā)展的困境和問題經(jīng)過實地的調(diào)研和交流，幫扶團(tuán)隊和當(dāng)?shù)貙W(xué)校梳理出了可能制約學(xué)校未來發(fā)展的困境和問題。（一）主要困境（一）主要困境一是人才招不來、留不住。學(xué)校地處邊遠(yuǎn)貧困縣，地域區(qū)位條件較差，公費師范生這類優(yōu)質(zhì)師資很難獲得。由于地域、經(jīng)濟(jì)等原因，每年邊遠(yuǎn)市縣的緊缺人才招聘，大多數(shù)畢業(yè)生不愿報考，即便報考了也很難達(dá)到崗位能力要求，難以勝任高中教學(xué)。近幾年來，每年都有新招聘的教師違約離職，嚴(yán)重影響教師隊伍穩(wěn)定。二是教師專業(yè)培訓(xùn)困難。目前教師培訓(xùn)多為綜合性、通識性培訓(xùn)，專業(yè)針對性不強(qiáng)，缺乏實操性。隨著高考綜合改革的實施，提升教師專業(yè)水平是當(dāng)務(wù)之急，但學(xué)校在教師專業(yè)性培訓(xùn)方面缺少平臺、缺少資源、缺少渠道。三是教師對教育的深度理解和職業(yè)發(fā)展的意識需要提升。部分教師存在著小富即安的思想。*縣只有一所高中，缺少鯰魚效應(yīng)，教學(xué)水平對比不明顯，教師憂患意識較少，傾向于安于現(xiàn)狀，大考后對自身教學(xué)質(zhì)量的反思時間短，課堂教學(xué)隨意性強(qiáng)。（二）學(xué)校發(fā)展提升面臨的主要問題（二）學(xué)校發(fā)展提升面臨的主要問題一是立德樹人思想認(rèn)識需進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校教師隊伍對教育教學(xué)乃
【十二篇】“千萬工程”專題學(xué)習(xí)心得體會研討發(fā)言稿 【十二篇】?千萬工程?專題學(xué)習(xí)心得體會研討發(fā)言【十二篇】?千萬工程?專題學(xué)習(xí)心得體會研討發(fā)言稿（目（目錄）錄）20232023年關(guān)于?千萬工程?和?浦江經(jīng)驗?專題學(xué)習(xí)心得體會研討發(fā)關(guān)于?千萬工程?和?浦江經(jīng)驗?專題學(xué)習(xí)心得體會研討發(fā)言稿11401140字范文字范文20232023年浙江浙江省?千萬工程?經(jīng)驗案例?千萬工程?經(jīng)驗案例專題學(xué)習(xí)研討心得體會發(fā)言材題學(xué)習(xí)研討心得體會發(fā)言材料12301230字范文字范文20232023年深化?千萬工程?建設(shè)海島大花園奮力打造共同富裕示范區(qū)深化?千萬工程?建設(shè)海島大花園奮力打造共同富裕示范區(qū)海島樣板海島樣板20232023年學(xué)習(xí)貫徹落實浙江?千村示范、萬村整治??千萬工程?工程學(xué)習(xí)貫徹落實浙江?千村示范、萬村整治??千萬工程?工程交流經(jīng)驗報道專題報告交流經(jīng)驗報道專題報告54305430字范文字范文20232023年關(guān)于學(xué)習(xí)?千萬工程?和?浦江經(jīng)驗?專題心得體會研討發(fā)關(guān)于學(xué)習(xí)?千萬工程?和?浦江經(jīng)驗?專題心得體會研討發(fā)言稿12801280字范文字范文20232023年浙江?千萬工程?經(jīng)驗案例浙江?千萬工程?經(jīng)驗案例專題學(xué)習(xí)研討心得體會發(fā)言材料題學(xué)習(xí)研討心得體會發(fā)言材料19801980字范文字范文關(guān)于關(guān)于20232023年?千萬工程?和?浦江經(jīng)驗?專題學(xué)習(xí)心得體會研討發(fā)年?千萬工程?和?浦江經(jīng)驗?專題學(xué)習(xí)心得體會研討發(fā)言稿言稿12601260字范文
