2023年主題教育專題組織生活會(huì)情況報(bào)告(范文) 2023年主題教育專題組織生活會(huì)情況報(bào)告(范文)為使學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育走深走實(shí),激勵(lì)廣大黨員干部以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,根據(jù)上級要求,XX黨支部在抓好理論學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上,認(rèn)真召開專題組織生活會(huì),聯(lián)系思想和工作實(shí)際,對照檢查,查擺不足,制定整改清單,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:一、工作開展情況(一)組織領(lǐng)導(dǎo)情況黨支部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題組織生活會(huì)作為中心“強(qiáng)管理、重服務(wù)、謀發(fā)展”工作重點(diǎn)的理論基石,堅(jiān)持不懈學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功,全面加強(qiáng)此次組織生活會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo);制定《XXX支部委員會(huì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題組織生活會(huì)實(shí)施方案》,召開動(dòng)員部署大會(huì),精心謀劃部署,強(qiáng)化組織推動(dòng),明確目標(biāo)要求。班子成員以普通黨員身份參加所在黨小組的專題組織生活會(huì),確保專題組織生活會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。(二)會(huì)前學(xué)習(xí)研討交流情況會(huì)前,按照指定學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論武裝。以黨小組學(xué)習(xí)形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要講話和重要指示批示精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等重要論述等內(nèi)容,統(tǒng)一思想,切實(shí)增強(qiáng)堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺,做到學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,為開好專題組織生活會(huì)鑄牢思想基礎(chǔ)。(三)廣泛交流征求意見情況按照要求,全體黨員認(rèn)真開展5必談工作,廣泛征求意見建議開展談心談話XX人次,真正把問題談開,把思想談透,即談出了深度,又談出了力度,更談出了溫度,使黨員干部把談心談話當(dāng)成一種監(jiān)督、一種激勵(lì)、一種關(guān)心,確保談心談話談出動(dòng)力、彈出實(shí)效。(四)專題組織生活會(huì)召開情況專題組織生活會(huì)以黨小組形式召開。會(huì)前,全體黨員佩戴黨徽,黨支部書記帶領(lǐng)同志們面向黨旗莊嚴(yán)宣誓,鑄牢對黨忠誠。組織生活會(huì)中,廣大黨員談學(xué)習(xí)體會(huì)思考深入、認(rèn)識深刻、批評和自我批評直奔主題、開門見山,黨支部書記和其他領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展批評和自我批評,每名黨員在擺問題、找差距、自我剖析批評的基礎(chǔ)上,開展嚴(yán)肅認(rèn)真的相互批評。自我批評嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是;</p>2023年主題教育專題組織生活會(huì)情況報(bào)告(范文)

2023年學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班交流研討發(fā)言材料{兩篇文稿} 20232023年學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思年學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班交流研討發(fā)言材料想主題教育讀書班交流研討發(fā)言材料{兩篇文稿}{兩篇文稿}在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,是推動(dòng)貫徹黨的二十大戰(zhàn)略部署的有力舉措,對于貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,推進(jìn)黨的自我革命,完成黨在新時(shí)代新征程的使命任務(wù),具有重大深遠(yuǎn)的意義。按照上級部署要求,4月X日上午,為期一周的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班在XX黨校開班。通過牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)XX高質(zhì)量發(fā)展的最大激情,推動(dòng)?理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題?的具體目標(biāo)在工作中落地生根。結(jié)合自身學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的所學(xué)所思所悟,具體有以下三點(diǎn)感想。一、在?黨性長存?中鑄牢信仰之基一、在?黨性長存?中鑄牢信仰之基。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記對主題教育各項(xiàng)工作作出全面部署,對開展主題教育的總要求作出深刻闡釋,其中一個(gè)方面就是?強(qiáng)黨性?。2/26黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。堅(jiān)持黨性原則,必須堅(jiān)

2023年堅(jiān)定文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國專題研討發(fā)言材料(兩篇)供參考 20232023年堅(jiān)定文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國專題研討發(fā)言材堅(jiān)定文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國專題研討發(fā)言材料(兩篇)供參考(兩篇)供參考20232023年堅(jiān)定文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國專題研討發(fā)言材料堅(jiān)定文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國專題研討發(fā)言材料文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂,文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。我國擁有5000多年的悠久歷史,其中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,思想多元、價(jià)值多元,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)與西方發(fā)達(dá)國家相比仍有差距。一時(shí)間,不少青年瘋狂迷戀日韓文化、西方文化,“韓流”熱、非好萊塢影片不看等外來文化大肆“侵略”我國各大城市。反觀我國傳統(tǒng)文化卻日益式微,大有被西方文化吞噬的危機(jī)。文化自信包括兩個(gè)方面,一是中國人自信,二是外國人相信。我國文化發(fā)展落后于西方發(fā)達(dá)國家,其中很重要的原因就是對自己的文化不自信,迷戀西方文化,崇尚“西方式”的自由,總認(rèn)為外國的月亮比中國圓。西方節(jié)日大肆充斥我國社會(huì)各個(gè)階層,情人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等深受國內(nèi)年輕人追捧,而我國的七夕節(jié)、端午節(jié)等一些富有傳統(tǒng)文化韻味的節(jié)日卻少有人重視。因此,堅(jiān)定文化自信,建設(shè)文化強(qiáng)國已成為當(dāng)務(wù)之急。文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對自身文化價(jià)值的充分肯定和對自身文化生命力的堅(jiān)定信念。隨著我國綜合國力和國際地位的提高,我國在世界舞臺上扮演著越來越重要的角色,在全球治理中越來越體現(xiàn)出大國責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這對中華文化走出去,是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該搶抓由我國主辦的各種國際性會(huì)議、論壇、峰會(huì)等活動(dòng),大力宣揚(yáng)有代表性的中華優(yōu)秀文化,讓外國媒體、朋友了解、熱愛中國文化。同時(shí),要充分利用“一帶一路”建設(shè)的有力契機(jī),通過舉辦中外“文化年”、開展民間文化交流活動(dòng)等,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化走向世界,不斷提升中華文化國際影響力。黨的十九大報(bào)告也提出,要堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛。沒有高度的文化自信,就沒有文化的繁榮興盛,也不可能實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國的目標(biāo)。要堅(jiān)定文化自信,實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國,關(guān)鍵在于激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。要深入推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)課外、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”,用創(chuàng)新方式將傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)全過程,讓學(xué)生從小浸潤在傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)中,培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,激發(fā)對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。要大力支持從事文化工作的企事業(yè)單位充分發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,制作出更多文化精品,創(chuàng)造出更多中

2023年黨內(nèi)主題教育黨課講稿與黨風(fēng)廉政黨課講稿(各七篇)匯編供參考 20232023年黨內(nèi)主題教育黨課講稿年黨內(nèi)主題教育黨課講稿與黨風(fēng)廉政黨課講稿黨風(fēng)廉政黨課講稿(各七篇)匯編供參考(各七篇)匯編供參考20232023年黨內(nèi)主題教育黨課講稿年黨內(nèi)主題教育黨課講稿【7篇】[目錄]1、20232023年主題教育黨課講稿:準(zhǔn)確把握新思想推進(jìn)市場監(jiān)管現(xiàn)主題教育黨課講稿:準(zhǔn)確把握新思想推進(jìn)市場監(jiān)管現(xiàn)代化代化2、20232023年主題教育黨課講稿:在重重挑戰(zhàn)中錘煉?七種能力?主題教育黨課講稿:在重重挑戰(zhàn)中錘煉?七種能力?做政治過硬本領(lǐng)高強(qiáng)的新時(shí)代年輕干部做政治過硬本領(lǐng)高強(qiáng)的新時(shí)代年輕干部3、20232023年主題教育黨課講稿:深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于調(diào)查研究的重主題教育黨課講稿:深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于調(diào)查研究的重要論述精神練好調(diào)查研究基本功要論述精神練好調(diào)查研究基本功4、20232023年主題教育黨課講稿:下足?六苦功?錘煉硬黨性做新主題教育黨課講稿:下足?六苦功?錘煉硬黨性做新時(shí)代合格年輕干部時(shí)代合格年輕干部5、20232023年主題教育黨課講稿:強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)奮力擔(dān)當(dāng)作為主題教育黨課講稿:強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)奮力擔(dān)當(dāng)作為6、20232023年主題教育黨課培訓(xùn)講稿:領(lǐng)導(dǎo)干部要注重提升預(yù)見性主題教育黨課培訓(xùn)講稿:領(lǐng)導(dǎo)干部要注重提升預(yù)見性7、20232023年黨內(nèi)主題黨課講稿:在踐行?三個(gè)務(wù)必?黨內(nèi)主題黨課講稿:在踐行?三個(gè)務(wù)必?主題教育黨課講稿:準(zhǔn)確把握新思想推進(jìn)市場監(jiān)管現(xiàn)代化主題教

黨員領(lǐng)導(dǎo)班子、縣委副書記2023年在帶頭發(fā)揚(yáng)斗爭精神,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)等六個(gè)方面“六個(gè)帶頭”對照檢查材料(二篇)供參考 黨員黨員領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)班子、縣委副書記縣委副書記2022023年在帶頭發(fā)揚(yáng)斗爭帶頭發(fā)揚(yáng)斗爭精神,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)精神,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)等六個(gè)方面等六個(gè)方面“六個(gè)六個(gè)帶頭”帶頭”對照檢查材料照檢查材料(二篇)(二篇)供參考供參考2022023年領(lǐng)導(dǎo)班子民主年領(lǐng)導(dǎo)班子民主組織組織生活會(huì)六個(gè)方面對照檢查材料生活會(huì)六個(gè)方面對照檢查材料根據(jù)《關(guān)于開好2022年度縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求,會(huì)前,我堅(jiān)持讀原著、悟原理,深入學(xué)習(xí)了黨的二十大精神、黨章黨紀(jì)、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等,提高了思想認(rèn)識,堅(jiān)定了理想信念。同時(shí),與領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了面對面的談心談話,明確了自身有待改進(jìn)的地方,嚴(yán)格對照六個(gè)方面,結(jié)合自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)實(shí)際,深入開展對照檢查,查擺剖析問題,制定整改措施?,F(xiàn)將個(gè)人照檢查情況匯報(bào)如下。一、查擺的問題一、查擺的問題(一)在帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)(一)在帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面一是在踐行“兩個(gè)確立”的實(shí)踐要求上有差距。在把握“兩個(gè)確立”的實(shí)踐要求時(shí),往往注重將其體現(xiàn)在自身的言行之中,做忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”的表率。但在如何把握好“兩個(gè)確立”思想理論的抽象性和實(shí)際行動(dòng)的實(shí)踐性上,缺少全面深入的思考;對于如何將黨的創(chuàng)新理論融入到貫徹黨的路線方針政策和工作部署之中,貫穿于深化改革、加快發(fā)展的全過程之中,方法還不夠多,措施還不夠?qū)?,結(jié)合得還不夠好,政治態(tài)度與實(shí)際行動(dòng)未能達(dá)到高度的統(tǒng)一性和一致性。二是在高標(biāo)準(zhǔn)抓學(xué)習(xí)上有差距。抓學(xué)習(xí)一定程度上存在“一陣風(fēng)”、走過場現(xiàn)象,未抓常抓長、從嚴(yán)從實(shí)。平時(shí)日常工作抓得比較緊,雖然沒有擠占學(xué)習(xí)時(shí)間,但客觀上導(dǎo)致一些班子成員應(yīng)付學(xué)習(xí)。平時(shí)督促班子同志學(xué)習(xí)抓的不夠。上情與下情緊密結(jié)合深入思考不夠,有時(shí)在工作中會(huì)出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”“本位主義”,存在一定的知行不一、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。三是“四個(gè)意識”方面還需加強(qiáng)??待R意識相對于政治意識等其他三個(gè)意識存在不足,經(jīng)常性的向黨中央看齊、向先進(jìn)典型和身邊榜樣看齊不夠主動(dòng)。出于帶隊(duì)伍的考慮,平常工作中往往是想從身邊同志樹典型、立榜樣,而自己在創(chuàng)先爭優(yōu),爭當(dāng)榜樣方面常?!斑^謙”,實(shí)際上是沒有把自己打造成榜樣的決心和堅(jiān)決行動(dòng)。(二)在帶頭用習(xí)

關(guān)于2023年“建設(shè)教育強(qiáng)國”專題學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討交流發(fā)言材料【兩篇文】 關(guān)于關(guān)于20232023年“建設(shè)教育強(qiáng)國”專題學(xué)習(xí)心得體會(huì)研年“建設(shè)教育強(qiáng)國”專題學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討交流發(fā)言材料討交流發(fā)言材料【兩篇文】【兩篇文】“建設(shè)教育強(qiáng)國”專題學(xué)習(xí)研討心得體會(huì)發(fā)言材料“建設(shè)教育強(qiáng)國”專題學(xué)習(xí)研討心得體會(huì)發(fā)言材料習(xí)近平總書記29日在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“建設(shè)教育強(qiáng)國,是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐,是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程習(xí)近平總書記的重要講話,闡釋了建設(shè)教育強(qiáng)國的重要意義,指明了教育強(qiáng)國建設(shè)的前進(jìn)方向。廣大師生和教育工作者要以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引,積極投身教育強(qiáng)國實(shí)踐,為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。建設(shè)教育強(qiáng)國,既要修煉“內(nèi)功”,也要開放交流。教育對外開放是教育現(xiàn)代化的重要推動(dòng)力,也是提高國家影響力的重要渠道。習(xí)近平總書記在講話中提出,“統(tǒng)籌做好'引進(jìn)來和'走出去'兩篇大文章,有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素,使我國成為具有強(qiáng)大影響力的世界重要教育中心。要積極參與全球教育治理,大力推進(jìn)‘留學(xué)中國'品牌建設(shè),講好中國故事、傳播中國經(jīng)驗(yàn)、發(fā)出中國聲音,增強(qiáng)我國教育的國際影響力和話語權(quán)教育工作者要進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新舉措,以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度傳播中國經(jīng)驗(yàn)、積極參與全球教育治理,為提高我國教育的影響力和話語權(quán)而努力。一、發(fā)揮大國影響