市政領(lǐng)域有限空間作業(yè)開展情況發(fā)言稿 —1—市政領(lǐng)域有限空間作業(yè)開展情況發(fā)言稿一、工程項(xiàng)目情況一、工程項(xiàng)目情況市政xx項(xiàng)目二標(biāo)段原合同服務(wù)范圍及內(nèi)容包括:東xx,西至xx,北至xx,南至xx,總長(zhǎng)度約xx公里范圍內(nèi)的xx條城市道路、市政公用設(shè)施中小型維修及應(yīng)急項(xiàng)目施工,以及部分園林綠化養(yǎng)護(hù)工作。隨著城區(qū)內(nèi)道路的不斷完工并移交,截止目前移交至我項(xiàng)目部道路總長(zhǎng)度約為xx公里,共計(jì)xx條。其中各類檢查井xx個(gè)。二、工作開展情況二、工作開展情況1、安排部署學(xué)習(xí)培訓(xùn)嚴(yán)格落實(shí)警示教育培訓(xùn)制度,年初時(shí)組織項(xiàng)目所有人員進(jìn)行“有限空間隱患警示安全培訓(xùn)”及觀看“有限空間作業(yè)警示片”;組織施工隊(duì)進(jìn)行安全作業(yè)培訓(xùn)、有限空間作業(yè)培訓(xùn)、電力安全作業(yè)培訓(xùn)、及相關(guān)安全施工作業(yè)培訓(xùn),做好了開工第一天的安全培訓(xùn)。根據(jù)維管中心要求,項(xiàng)目部召開市政領(lǐng)域有限空間作業(yè)安全生產(chǎn)例會(huì)x次和x事故安全警示教育會(huì)x次,并定期組織員工開展有限空間教育培訓(xùn)工作;定期對(duì)作業(yè)設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查;安排項(xiàng)目部管理人員及現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員參加新城市政—2—領(lǐng)域企業(yè)開展有限空間作業(yè)培訓(xùn)會(huì)x次,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考核。確保每一個(gè)培訓(xùn)人員熟知操作規(guī)范和審批流程。2、市政領(lǐng)域有限空間領(lǐng)域完成工作更換、維修破損井蓋井圈x處;噴涂有限空間警示標(biāo)識(shí)約x余處,已全部完成市政道路窨井蓋有限空間警示標(biāo)識(shí)噴涂工作;完成排水管網(wǎng)共破除封墻x處,疏通管道約xm。破除封墻作業(yè)全部按照xx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)有限空間安全生產(chǎn)的提醒函》要求,嚴(yán)格落實(shí)有限空間作業(yè)審批制度,嚴(yán)格執(zhí)行“先通風(fēng),在檢測(cè),后作業(yè)”規(guī)定,配齊勞動(dòng)防護(hù)用品和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急裝備,設(shè)置專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。嚴(yán)格落實(shí)有限空間作業(yè)窒息事故預(yù)防措施3.開展演練情況。我項(xiàng)目部與x月x日按照維管中心要求,配合xx有限公司開展xx城市道路排水防澇暨有限空間應(yīng)急演練活動(dòng)。三、存在問題三、存在問題1、窨井設(shè)施巡查不夠到位,作業(yè)人員對(duì)相關(guān)的作業(yè)流程掌握不夠熟練。2、有限空間作業(yè)申請(qǐng)表填寫不規(guī)范。四、下一步計(jì)劃四、下一步計(jì)劃1、繼續(xù)加強(qiáng)巡查人員和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),</p>市政領(lǐng)域有限空間作業(yè)開展情況發(fā)言稿

2022年全面貫徹認(rèn)真學(xué)習(xí)浙江第十五次黨代會(huì)精神材料發(fā)言稿2070字文 20222022年全面貫徹認(rèn)真全面貫徹認(rèn)真學(xué)習(xí)浙江第十五次黨代會(huì)精神學(xué)習(xí)浙江第十五次黨代會(huì)精神材料材料發(fā)言稿發(fā)言稿20702070字文字文可用于心得體會(huì)、發(fā)言稿2022年6月20日,中國(guó)共產(chǎn)黨浙江省第十五次代表大會(huì)在杭州召開。省第十五次黨代會(huì)是在踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。作為一名共產(chǎn)黨員,通過省第十五次黨代會(huì)結(jié)合個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)有如下體會(huì):2017年6月,浙江省第十四次黨代會(huì)報(bào)告提出,“著力提高社會(huì)建設(shè)水平。堅(jiān)持均衡優(yōu)質(zhì)、公平普惠,切實(shí)保障和改善民生,改進(jìn)社會(huì)治理方式,建設(shè)更高水平的平安浙江,不斷提高人民群眾的安全感、幸福感和獲得感”。5年來,省委、省政府始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷增加公共服務(wù)供給,提高社會(huì)治理水平,增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,努力構(gòu)建人民群眾看得見、摸得著、體會(huì)得到的幸福圖景。特別是在高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的背景下,浙江率先探索建設(shè)共同富裕美好社會(huì),社會(huì)建設(shè)不斷開創(chuàng)新局面,形成了一系列重要經(jīng)驗(yàn):一是確立社會(huì)建設(shè)新概念,全面系統(tǒng)開展社會(huì)建設(shè),設(shè)立省委社會(huì)建設(shè)委員會(huì)。省第十四次黨代會(huì)前,無論在學(xué)術(shù)界還是在政府部門,社會(huì)建設(shè)更多地被理解為社會(huì)民生建設(shè)。實(shí)際上,社會(huì)建設(shè)是由合理配置社會(huì)資源、調(diào)整社會(huì)利益關(guān)系、推進(jìn)民生建設(shè)、培育社會(huì)組織、發(fā)展社會(huì)事業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域構(gòu)成的宏大系統(tǒng)。社會(huì)建設(shè)強(qiáng)調(diào)以人民為中心,旨在使人民的物質(zhì)生活狀況得到改善,人民的價(jià)值獲得更為適宜的實(shí)現(xiàn)空間,人民的生活方式得到優(yōu)化,人民的生活質(zhì)量得到全面提高。具體來看,當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)建設(shè)至少應(yīng)當(dāng)包括社會(huì)民生建設(shè)、社會(huì)治理創(chuàng)新、社會(huì)體制改革和社會(huì)能力建設(shè)等四個(gè)方面內(nèi)容。省第十四次黨代會(huì)后,浙江突出以人民為中心的社會(huì)建設(shè),堅(jiān)持將促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉作為社會(huì)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。特別是去年以來,浙江全面謀劃、統(tǒng)籌開展共同富裕示范區(qū)建設(shè),聚焦縮小“三大差距”、促進(jìn)社會(huì)公平,在農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化、26縣“一縣一策”、生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制、普惠性人力資本提升等領(lǐng)域率先探索突破,并在體制機(jī)制上創(chuàng)新設(shè)立省委社會(huì)建設(shè)委員會(huì),推動(dòng)發(fā)展型制度政策加快向共富型制度政策躍升轉(zhuǎn)變,在收入分配、社會(huì)民生、社會(huì)治理、體制機(jī)制改革等方面系統(tǒng)發(fā)力,有力推動(dòng)了社會(huì)全面建設(shè)。二是堅(jiān)持將高水平社會(huì)建設(shè)與高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)發(fā)展共同作為黨委、政府的中心工作。近年來,浙江緊

支教返校交流會(huì)教師代表發(fā)言稿供借鑒 支教返校交流會(huì)教師代表發(fā)言稿支教返校交流會(huì)教師代表發(fā)言稿供借鑒供借鑒*的支教生活結(jié)束,學(xué)校為我們交流回校的老師籌備了交流會(huì),給我們一個(gè)機(jī)會(huì)說說自己的支教故事。老師們的發(fā)言各有特色,特別精彩,我把自己的稿子再做梳理,呈現(xiàn)于此。一、我的幾點(diǎn)感悟一、我的幾點(diǎn)感悟聽到老師們講的在支教學(xué)校做過的事情,挑戰(zhàn),歷險(xiǎn),溫暖……最終結(jié)果都是成功,我想這應(yīng)該歸功于我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),每個(gè)人都在實(shí)驗(yàn)小學(xué)收獲了一筆巨大的財(cái)富,當(dāng)我們帶著這筆財(cái)富走到其他學(xué)校時(shí),一切才會(huì)變得那么簡(jiǎn)單,那么順其自然。我的財(cái)富一:語文教學(xué)不間斷我到實(shí)驗(yàn)小學(xué),今年是第*個(gè)年頭。這些年一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,期間也帶過科學(xué)、道德與法治、書法,在教學(xué)中接受了比較前沿的教學(xué)思想,如主題閱讀教學(xué)、思維導(dǎo)圖教學(xué)、大單元教學(xué),嘗試過改變教學(xué)方式,如小組合作學(xué)習(xí)。做過備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任,執(zhí)教的公開課已記不清次數(shù)。這樣的經(jīng)歷讓我不懼怕新領(lǐng)導(dǎo)分派的一切任務(wù),執(zhí)教公開課、組織教研活動(dòng)、做總結(jié)分析、個(gè)人分享……對(duì)我來說都是輕車熟路。我的財(cái)富二:班主任工作時(shí)間長(zhǎng)*年的教師生涯,*年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),這是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的積淀。雖然農(nóng)村的家長(zhǎng)和縣城的不一樣,但是憑著我多年的經(jīng)驗(yàn),還是和鄉(xiāng)村的家長(zhǎng)取得了良好的溝通,這兩年家校共育的效果還是不錯(cuò)的。在遇到問題時(shí)能夠不慌不忙,尋找最佳的方式去解決,完全是因?yàn)橛羞@些積淀。我的財(cái)富三:脫稿發(fā)言想當(dāng)年在實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一次脫稿發(fā)言,我也是各種擔(dān)心還出盡了丑的,可是隨著時(shí)間的流逝,那已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的過去,所以在支教學(xué)校的匯報(bào)會(huì)上,我憑借一張圖做完近半小時(shí)的匯報(bào),可以坦然面對(duì)臺(tái)下的掌聲,只因?yàn)槲以趯?shí)驗(yàn)小學(xué)練過。我的財(cái)富四:寫作的習(xí)慣小的學(xué)校人少事少,我們有時(shí)間思考但是激情不夠,幸好我有寫作的習(xí)慣,完成簡(jiǎn)書的365天日更挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)每月一次的明霞教師成長(zhǎng)聯(lián)盟教者一日接力寫作,為自己的生活留下印記,也讓我的支教生活豐富起來。所以現(xiàn)在一提起“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字我就會(huì)熱淚盈眶,我感恩十幾年來實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶給我的成長(zhǎng),感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給我的這筆歷練的財(cái)富,感恩同事們十幾年來幫助我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再次回到這里,就像一個(gè)獨(dú)自在外打拼兩年的孩子回到母親的懷抱,激動(dòng)的心情難以言表。二、我的支教故事二、我的支教故事前兩天我去支教學(xué)校值班,在學(xué)校里碰到了靳校長(zhǎng),她跟我說:“兩年時(shí)間怎么過得這么快,真是舍不得你們走。”當(dāng)時(shí)我們?cè)谧呃壤镎f話,恰好一位小同事

2023年學(xué)習(xí)“浦江經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì)研討發(fā)言稿與浙江省“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)案例專題學(xué)習(xí)研討心得體會(huì)發(fā)言材料(2篇文) 20232023年學(xué)習(xí)“浦江經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì)研討發(fā)言學(xué)習(xí)“浦江經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì)研討發(fā)言稿與稿與浙江浙江省“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)案例“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)案例專題學(xué)習(xí)研討心得體會(huì)發(fā)言題學(xué)習(xí)研討心得體會(huì)發(fā)言材料材料(2篇文)篇文)20232023年學(xué)習(xí)“浦江經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì)研討發(fā)言學(xué)習(xí)“浦江經(jīng)驗(yàn)”心得體會(huì)研討發(fā)言稿在20年前,時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平把金華浦江作為領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪群眾的第一站,在現(xiàn)場(chǎng)解決群眾難題,開創(chuàng)了省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪的先河,“浦江經(jīng)驗(yàn)”由此形成。歷經(jīng)歲月,常談常新。近日,XX學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)通知,要求進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要指示批示精神,把學(xué)習(xí)踐行“浦江經(jīng)驗(yàn)”作為主題教育的重要內(nèi)容,推動(dòng)行業(yè)廣大黨員干部深學(xué)細(xì)悟篤行“浦江經(jīng)驗(yàn)”所蘊(yùn)含的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,切實(shí)下沉在一線,在走好黨的群眾路線中解決群眾急難愁盼問題,讓煙農(nóng)、零售戶、消費(fèi)者、行業(yè)基層職工等切身感受到主題教育的實(shí)際成效。以“浦江經(jīng)驗(yàn)”解基層之難,要有“一竿子插到底”的鉆勁。當(dāng)前行業(yè)正在深入開展調(diào)查研究,機(jī)關(guān)干部特別是年輕干部,很多人是從家門到校門、再到機(jī)關(guān)大門的“三門”干部,迫切需要架起“情感橋梁”、補(bǔ)上“群眾課堂”。要堅(jiān)持實(shí)事求是,在“求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效”上下功夫,堅(jiān)持“一竿子插到底”,到煙田、車間、市場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室等蹲點(diǎn)調(diào)研。虛心向基層學(xué)習(xí),聚焦急難愁盼,真正把問題發(fā)現(xiàn)出來,把意見反映上來,把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,把行業(yè)基層的主動(dòng)性創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化為推動(dòng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的智慧庫(kù)、動(dòng)力源。以“浦江經(jīng)驗(yàn)”解基層之難,要有敢當(dāng)“熱鍋螞蟻”、敢接“燙手山芋”的韌勁。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的嘹亮號(hào)角已經(jīng)吹響,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題、扎實(shí)推進(jìn)行業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)也已拉開序幕,“發(fā)展起來后的問題一點(diǎn)也不比不發(fā)展時(shí)少”。要對(duì)標(biāo)“浦江經(jīng)驗(yàn)”,采取“四不兩直”方式,多到困難多、群眾意見多、工作打不開局面的行業(yè)基層單位開展調(diào)研,以事不避難、義不逃責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)帶頭攻堅(jiān)克難,通過“抓前端、治未病”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)中的苗頭性、傾向性問題,讓每一次走下去,都成為對(duì)基層工作底座的一次加固夯實(shí)。以“浦江經(jīng)驗(yàn)”解基層之難,要有將實(shí)情轉(zhuǎn)化為實(shí)策的干勁。調(diào)查研究就像“十月懷胎”,決策就像“一朝分娩”。要建立健全調(diào)查研究的長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化調(diào)研成果的綜合運(yùn)用,把調(diào)研

2023年(四份文)關(guān)于學(xué)習(xí)“千萬工程”“浦江經(jīng)驗(yàn)”專題心得體會(huì)研討發(fā)言稿 20232023年(四份文)年(四份文)關(guān)于學(xué)習(xí)?千萬工程??浦江經(jīng)驗(yàn)?關(guān)于學(xué)習(xí)?千萬工程??浦江經(jīng)驗(yàn)?專題心得體會(huì)研討發(fā)言專題心得體會(huì)研討發(fā)言稿?千萬工程?是習(xí)近平總書記在浙江工作期間親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)的一項(xiàng)重大決策,?浦江經(jīng)驗(yàn)?是習(xí)近平總書記在浙江工作期間親自倡導(dǎo)并帶頭下訪群眾形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在浙江萌發(fā)和實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)明證,我們要做好統(tǒng)籌推進(jìn)、傳承創(chuàng)新。千萬工程??浦江經(jīng)驗(yàn)?中人民至上的價(jià)值底色,充分彰顯了人民領(lǐng)袖的為民情懷,是共產(chǎn)黨人初心和以人民為中心發(fā)展思想的生動(dòng)寫照,為推動(dòng)?千萬工程??浦江經(jīng)驗(yàn)?在新時(shí)代新征程上發(fā)揮思想魅力、實(shí)踐力量和真理光芒提供了持久深厚的動(dòng)力。?心無百姓莫為‘官’??政聲人去后,民意閑談中??要拎著‘鳥紗帽’為民干事??一切為民者,則民向往之?…習(xí)近平同志在浙江工作時(shí)就對(duì)堅(jiān)持人民至上作出許多重要闡釋,始終把人民安危冷暖掛在心上。?千萬工程??浦江經(jīng)驗(yàn)?,出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。以?人民?二字為原點(diǎn),二十年來,?千萬工程?推動(dòng)浙江探索走出了一條加強(qiáng)農(nóng)村人居環(huán)境整治、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)美麗中國(guó)的科學(xué)路徑。二十年來,持續(xù)踐行真下真訪民情、實(shí)心實(shí)意辦事,?浦江經(jīng)驗(yàn)?成為社會(huì)治理的?金鑰匙?,進(jìn)發(fā)出強(qiáng)大生命力。為民愛民不僅是情懷,也是不斷開創(chuàng)新事業(yè)新局面的重要密碼,蘊(yùn)藏著習(xí)近

2023年學(xué)習(xí)“以學(xué)增智”專題研討心得體會(huì)發(fā)言稿(2篇文) 20232023年學(xué)習(xí)“以學(xué)增智”專題研討心得體會(huì)發(fā)言年學(xué)習(xí)“以學(xué)增智”專題研討心得體會(huì)發(fā)言稿(2篇文)篇文)20232023年學(xué)習(xí)“以學(xué)增智”專題研討心得體會(huì)發(fā)言年學(xué)習(xí)“以學(xué)增智”專題研討心得體會(huì)發(fā)言稿習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)指出,以學(xué)增智,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)學(xué)到手。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在以學(xué)增智上見實(shí)效,要在提升政治能力、提升思維能力、提升實(shí)踐能力上下功夫。把向定航,提升政治能力。把向定航,提升政治能力?!叭螒{風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚臺(tái)?!闭文芰κ歉刹克璧母鞣N能力中的第一位,是干好各項(xiàng)工作的“必備能力”。衡量政治能力強(qiáng)不強(qiáng)、硬不硬,關(guān)鍵看能否保持政治定力、駕馭復(fù)雜局面、凝聚社會(huì)力量、防范政治風(fēng)險(xiǎn),不能在“隨風(fēng)滿地石亂走”中迷失方向,也不能在“亂花漸欲迷人眼”中迷失自我。當(dāng)前,國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,國(guó)內(nèi)發(fā)展充滿挑戰(zhàn),黨員千部既要“致廣大”,對(duì)“國(guó)之大者”心中有數(shù)、了然于胸,從黨和人民的立場(chǎng)、黨和國(guó)家工作大局出發(fā)想問題、作決策、辦事情,保持政治上的清醒,切實(shí)把握方向、把握大勢(shì)、把握全局,永葆一葉易色而知天下秋的政治敏銳性和鑒別力;又要盡精微,堅(jiān)決擁護(hù)中央的大政方針、堅(jiān)決執(zhí)行中央的決策部署,把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,始終同黨中央保持高度一致、同頻共振,以學(xué)增智,真正增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù),永葆任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)的政治定力,做政治上的明白人、清醒者。正本清源,提升思維能力。正本清源,提升思維能力。不登高山,不知山之高也;不臨深溪,不知地之厚也。思維能力是推動(dòng)工作的源頭活水,思維一旦局限,就無法看到問題的整體脈絡(luò),無法掌握事物發(fā)展的全貌原樣,陷入只見樹木、不見森林的困境。黨員干部要以學(xué)增智,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法內(nèi)化深化轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思想方法,切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維等思維能力,以等不得的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、松不得的責(zé)任感、停不得的使命感為自身能力加碼。要加強(qiáng)調(diào)查研究,在深入基層、深入實(shí)際、深入群眾中汲取智慧力量、摸清實(shí)際情況,把握事物本質(zhì)、把握發(fā)展規(guī)律、把握工作關(guān)鍵、把握政策尺度,增強(qiáng)工作科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,