強(qiáng)化政治意識(shí) 提高政治站位研討發(fā)言稿供借鑒 強(qiáng)化政治意識(shí)強(qiáng)化政治意識(shí)提高政治站位研討發(fā)言稿提高政治站位研討發(fā)言稿供借鑒供借鑒習(xí)近平總書記在新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)上指出:“加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),是東北全面振興的根本保證。深化理論學(xué)習(xí),把黨員、干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,增強(qiáng)信心、提振精神。著眼推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,教育引導(dǎo)黨員、干部完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,以科學(xué)態(tài)度和務(wù)實(shí)精神開創(chuàng)發(fā)展新局面?!必瀼芈鋵?shí)習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神,奮力開創(chuàng)我市高質(zhì)量振興發(fā)展新局面,必須增強(qiáng)政治意識(shí),善于從政治上看問題,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。提高政治站位,牢記“國(guó)之大提高政治站位,牢記“國(guó)之大者”。者”。如何理解“國(guó)之大者”?習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要自覺講政治,對(duì)“國(guó)之大者”要心中有數(shù),關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么,深刻領(lǐng)會(huì)什么是黨和國(guó)家最重要的利益、什么是最需要堅(jiān)定維護(hù)的立場(chǎng)。我們不斷提高政治判斷力,就是要提高政治站位,牢記“國(guó)之大者”,牢牢把握我市在國(guó)家發(fā)展大局中的戰(zhàn)略定位。新時(shí)代新征程推動(dòng)我市全面振興全方位振興,必須要貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于推動(dòng)?xùn)|北全面振興實(shí)現(xiàn)新突破的部署,完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,牢牢把握我市在維護(hù)國(guó)家“五大安全”中的重要使命,牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局這個(gè)戰(zhàn)略任務(wù);必須做好統(tǒng)籌發(fā)展和安全工作,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合,堅(jiān)持鍛長(zhǎng)板、補(bǔ)短板相結(jié)合,堅(jiān)持加大支持力度和激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力相結(jié)合。只有這樣,才能真正走出一條高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)振興的新路子。提高政治領(lǐng)悟力,落實(shí)好黨中央決策部署。提高政治領(lǐng)悟力,落實(shí)好黨中央決策部署。提高政治領(lǐng)悟力,就是要提高學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論修養(yǎng),把握好貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,從而深入把握思想精髓,領(lǐng)悟核心要義和實(shí)踐偉力。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神,就要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,把資源優(yōu)勢(shì)、生態(tài)優(yōu)勢(shì)、科研優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。要以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,加快構(gòu)建具有我市特色優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。要牢牢扭住自主創(chuàng)新這個(gè)“牛鼻子”,在鞏固存量、拓展增量、延伸產(chǎn)業(yè)鏈、提高附加值上下功夫。要以發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)為主攻方向,加快推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。要始終把保障國(guó)家糧食安全擺在首位,提高我市糧食綜合生產(chǎn)能力,確保平時(shí)產(chǎn)得出、供得足,極端情況下頂?shù)蒙稀⒖?lt;/p>強(qiáng)化政治意識(shí) 提高政治站位研討發(fā)言稿供借鑒

“深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,牢固樹立四個(gè)意識(shí)”組織生活會(huì)發(fā)言稿 7工會(huì)婦聯(lián)黨委"下棋對(duì)局比喻身當(dāng)其事77工會(huì)婦聯(lián)07工會(huì)婦聯(lián)黨委"下棋對(duì)局比喻身當(dāng)其事77工會(huì)婦聯(lián)0“深進(jìn) (進(jìn))ì 向前或向上移動(dòng)、發(fā)展與“退進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和體力充沛 ㄧ旺盛 ㄧ耗費(fèi)精力。,牢固"樹立建樹四個(gè)意識(shí)此處可以修改”組織生活會(huì)發(fā)言稿農(nóng)林牧漁1X/X/XX?“深進(jìn) (進(jìn))ì 向前或向上移動(dòng)、發(fā)展與“退進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和體力充沛 ㄧ旺盛 ㄧ耗費(fèi)精力。,牢固"樹立建樹四個(gè)意識(shí)”組織生活會(huì)發(fā)言稿——黨總支做 進(jìn)行工作或活動(dòng)做活做事做工做做。事XXX介詞表示遵循某種標(biāo)準(zhǔn)行事依照法律納稅|依照合依照。爾 (爾) 你你的爾父爾輩爾汝(你爾。校黨總支閉 (閉) ì 關(guān)合封閉閉門閉合閉關(guān)閉。此處可以修改此處可以修改于召啟 (啓) 打開啟封啟門某某啟啟齒啟。此處可以修改農(nóng)林牧漁發(fā)改物價(jià)年度學(xué)校黨組織組織生活會(huì)和啟 (啓) 打開啟封啟門某某啟啟齒啟。此處可以修改鋪 (鋪) 把東西散開放置平擺鋪開攤平鋪。民主評(píng)議黨員幾個(gè)問題的通知1、陳訴和請(qǐng)求他耐心地傾聽老人的2、追求訴求。,爾 (爾) 你你的爾父爾輩爾汝(你爾。以“深進(jìn) (進(jìn))ì 向前或向上移動(dòng)、發(fā)展與“退進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹十此處可以修改九大精神和體力充沛 ㄧ旺盛 ㄧ耗費(fèi)精力。,牢固"樹立建樹四個(gè)意識(shí)”為主題此處可以修改,聯(lián)此處可以修改系“二 數(shù)名一加一(在鈔票和單據(jù)上常用大寫“二。此處可以修改學(xué)一干 (⑧干??乾) 觸犯冒犯沖犯干干?!焙徒逃虒W(xué)工作名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。際,在學(xué)習(xí)十此處可以修改九此處可以修改大主題教育活動(dòng)中,爾 (爾) 你你的爾父爾輩爾汝(你爾。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)同 一樣沒有差異相同同一一同。

愛崗敬業(yè)立足本職勇于擔(dān)當(dāng)積極作為發(fā)言稿范文(三篇) 往現(xiàn)實(shí)上講我們首先要敬畏工作、敬畏崗位、端正工作態(tài)度。只有我們做到這些才能夠體現(xiàn)一個(gè)人的工作價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。工作價(jià)值的體現(xiàn)是我們能干什么、能做到什么程度、能不能對(duì)工作負(fù)起責(zé)任、能不能勝任自己的崗位,是否有可能被自己的崗位淘汰;社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的體現(xiàn)是能不能賺到錢、能不能承擔(dān)起家庭責(zé)任、能不能擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任;老總們?cè)诖蠹已壑械牡囊回灴捶ㄖ皇菚?huì)賺錢,誰又能想到老總們承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。既要運(yùn)籌帷幄發(fā)展壯大企業(yè)、又要承擔(dān)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。提供工作崗位就是解決社會(huì)問題、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。作為在座的每一個(gè)人來講你只是盡了掙錢養(yǎng)家的義務(wù)。又有哪個(gè)人敢于說自己工作責(zé)任都盡到了、社會(huì)責(zé)任都完成了、家庭責(zé)任都承擔(dān)好了。至少我不敢說。勇于擔(dān)當(dāng)積極作為恰恰是給了我們一個(gè)平臺(tái),讓我們?cè)诠ぷ髌脚_(tái)上證明我們自己能干什么這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。首先,我們要明白什么是擔(dān)當(dāng)。所謂擔(dān)當(dāng),就是要接受并負(fù)起責(zé)任。簡(jiǎn)而言之擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)責(zé)任。進(jìn)而言之,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,一種接受與責(zé)任的彰顯;擔(dān)當(dāng)是一種勇氣,一種無畏與慷慨的豪邁;擔(dān)當(dāng)是一種人格,一種精神與思想的跨越;擔(dān)當(dāng)是一種境界,一種應(yīng)對(duì)危機(jī)與困境的從容。其次,我們要明白為什么需要擔(dān)當(dāng)。人的社會(huì)屬性決定了每一個(gè)人都要敢于擔(dān)當(dāng)。一個(gè)具有擔(dān)當(dāng)精神的人,上一定會(huì)對(duì)國(guó)家、社會(huì)盡責(zé);中一定會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)、集體盡責(zé);下一定會(huì)對(duì)親人、自己盡責(zé)。勇于擔(dān)當(dāng)者也必定會(huì)為國(guó)家、為集體、為工作、為他人無私奉獻(xiàn)。我們要關(guān)注并熱愛我們的工作崗位,不求顯赫與輝煌,但求平凡之中見真諦,不好高騖遠(yuǎn),不心浮氣躁,不虛度光陰,立足本職工作,從現(xiàn)在做起,從自己做起

(兩篇)2023年隊(duì)伍教育整頓紀(jì)檢監(jiān)察干部“牢記領(lǐng)袖囑托,永葆鐵軍本色”心得體會(huì)及研討發(fā)言稿、工作進(jìn)展情況總結(jié)匯報(bào) (兩篇)(兩篇)20232023年隊(duì)伍教育整頓紀(jì)檢監(jiān)察干部“牢記領(lǐng)隊(duì)伍教育整頓紀(jì)檢監(jiān)察干部“牢記領(lǐng)袖囑托,永葆鐵軍本色”心得體會(huì)及研討發(fā)言袖囑托,永葆鐵軍本色”心得體會(huì)及研討發(fā)言稿、稿、工作進(jìn)展情況總結(jié)匯報(bào)作進(jìn)展情況總結(jié)匯報(bào)20232023年紀(jì)檢檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓“牢記領(lǐng)袖囑托永葆鐵軍本色”紀(jì)檢檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓“牢記領(lǐng)袖囑托永葆鐵軍本色”心得體會(huì)及研討發(fā)言心得體會(huì)及研討發(fā)言稿按照縣紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)開展專題研討交流安排,下面,我圍繞《牢記領(lǐng)袖囑托永葆鐵軍本色》這一主題,結(jié)合近期學(xué)習(xí)工作情況,做如下交流。日月開新元,萬象啟新篇。習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上指出“紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要力量,使命光榮、責(zé)任重大,必須忠誠(chéng)于黨、勇挑重?fù)?dān),敢打硬仗、善于斗爭(zhēng),在攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)中始終沖鋒在最前面?!绷?xí)近平總書記對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍寄予殷切期望、提出明確要求,為新征程上加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)指明前進(jìn)方向。打鐵必須自身硬,作為新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察干部,如何扛起新時(shí)期紀(jì)檢監(jiān)察工作新使命,勇做新時(shí)代對(duì)黨忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、服務(wù)人民的紀(jì)檢監(jiān)察干部,我感覺要做好以下四點(diǎn):一是要在深學(xué)細(xì)研中把握深刻內(nèi)涵。一是要在深學(xué)細(xì)研中把握深刻內(nèi)涵。新時(shí)代新征程,紀(jì)檢監(jiān)察工作面臨的新情況、新問題層出不窮,要學(xué)的新知識(shí)、新技能種類繁多。防止知識(shí)老化、思想僵化、能力退化,抓學(xué)習(xí)是重要途徑。作為新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察干部,

2023年全面學(xué)習(xí)“千萬工程”和“浦江經(jīng)驗(yàn)”專題心得體會(huì)研討發(fā)言稿1130字范文 20232023年全面年全面學(xué)習(xí)“千萬工程”和“浦江經(jīng)驗(yàn)”專題心學(xué)習(xí)“千萬工程”和“浦江經(jīng)驗(yàn)”專題心得體會(huì)研討發(fā)言得體會(huì)研討發(fā)言稿11301130字范文字范文“千萬工程”是習(xí)近平總書記在浙江工作期間親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)的一項(xiàng)重大決策,“浦江經(jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平總書記在浙江工作期間親自倡導(dǎo)并帶頭下訪群眾形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在浙江萌發(fā)和實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)明證,我們要做好統(tǒng)籌推進(jìn)、傳承創(chuàng)新?!扒f工程”和“浦江經(jīng)驗(yàn)”不僅是“八八戰(zhàn)略”的重要組成部分,也是鍛造“重要窗口”的鮮明標(biāo)識(shí)。作為基層干部,要把相關(guān)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)好運(yùn)用好,自覺站穩(wěn)人民立場(chǎng),寫好三本“民情日記”,扎根基層汲取養(yǎng)分。一是進(jìn)得了門、說得上話,寫好“民情走訪日記”。一是進(jìn)得了門、說得上話,寫好“民情走訪日記”?!捌纸?jīng)驗(yàn)”強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部多到基層困難大、群眾意見多的地方去,變“坐堂等訪”為主動(dòng)下訪,不斷提高解決復(fù)雜問題和做好服務(wù)群眾工作的能力和水平。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如此,基層干部更應(yīng)當(dāng)好“大腳掌”、做好“貼心人”,通過走訪群眾實(shí)現(xiàn)問需于民、問政于民、問計(jì)于民。要想“進(jìn)得了門”“說得上話”,決不能“坐著車子轉(zhuǎn)”“隔著玻璃看”,要走出辦公室,到群眾家中嘮嘮家常、多到街頭巷尾看看民生,直接了解群眾所思所想和所盼所愿,直接為群眾辦實(shí)事辦好事,才能增進(jìn)對(duì)群眾的真情實(shí)感,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,贏得基層群眾對(duì)基層干部的信任。

【躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我】2023年共同慶祝第39個(gè)教師節(jié)教師代表及校長(zhǎng)發(fā)言稿(2篇文) 【躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我】20232023年共同共同慶祝慶祝第3939個(gè)教師教師節(jié)教師代表節(jié)教師代表及校長(zhǎng)發(fā)言稿校長(zhǎng)發(fā)言稿(2篇文)篇文)20232023年第年第3939個(gè)教師節(jié)教師代表發(fā)言稿教師節(jié)教師代表發(fā)言稿:躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁:大家上午好!在這金秋送爽、碩果盈枝的美好季節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝第39個(gè)教師節(jié)。2023年教師節(jié)的主題是:躬耕教壇,強(qiáng)國(guó)有我。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家衷心的說一句:教師節(jié)快樂!這是作為教師的我們,一年中最為快樂的一天!無論教齡長(zhǎng)短,無論職稱高低,今天我們有一個(gè)共同的名字:光榮的人民教師!這是我們的自豪,也是我們的榮光!節(jié)日快樂,我的同事,我的戰(zhàn)友們!說句實(shí)在話,站在這個(gè)講臺(tái)上代表優(yōu)秀教師發(fā)言,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐。作為一個(gè)平凡的老師,我不擅長(zhǎng)出口成章,也沒有滿腹錦繡,只想和大家說幾句心里話。請(qǐng)?jiān)试S我用三句話概括我今天要講的內(nèi)容,那就是“何德何能”“三生有幸”和“細(xì)水長(zhǎng)流”。首先是“何德何能”。這是我的心里話,也是我誠(chéng)惶誠(chéng)恐的原因。我一直是一個(gè)很平凡的語(yǔ)文老師,做了很平凡的班主任工作。今年高考,雖然也取得了一點(diǎn)成績(jī),但是被稱為“優(yōu)秀教師”,我還是心中忐忑。我的“何德何能”,來自于我的同事們都在和我做一樣的工作,兢兢業(yè)業(yè),廢寢忘食,其中很多人一直比我做的好很多。他們有的人帶病上課,就是不想耽誤高三學(xué)生的緊張復(fù)習(xí),甚至到了上課需要借助醫(yī)療工具支撐著腰的程度;有的在孩子發(fā)燒住院的時(shí)候,白天堅(jiān)持上課,晚上到醫(yī)院陪床,連續(xù)一周日夜辛勞也不肯耽誤學(xué)生的;有的面對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)生,心急如焚,多次到學(xué)生家中家訪,苦口婆心的勸說學(xué)生;有的在住校生晚上生病的時(shí)候,半夜開車送學(xué)生去醫(yī)院,自己墊付醫(yī)藥費(fèi)。像我剛才所提到的,并非個(gè)例。這樣的一群同事,他們每個(gè)人都很優(yōu)秀,因?yàn)樵谒麄冃哪恐?,教師不僅是一份職業(yè),更是一種信仰。他們每個(gè)人,都把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,都把教學(xué)當(dāng)成了自己的事業(yè)。他們真的很優(yōu)秀,所以,我在此對(duì)于我得到的榮譽(yù)還是要說一句“何德何能”。第二句話,是“三生有幸”。一個(gè)人的成長(zhǎng),來自于個(gè)人的努力奮進(jìn),但還有非常重要的一點(diǎn),就是環(huán)境。你是否能夠得到認(rèn)同,你是否能夠找到榜樣,你是否能夠得到信任,這些都是一個(gè)人能夠得到成長(zhǎng)的必要條件。很幸運(yùn)的是,我遇見了這樣一個(gè)環(huán)境。感謝我的領(lǐng)導(dǎo),在我工作遇到困難的時(shí)候,他們是堅(jiān)